EL LEGADO DE SAN MARTÍN

PENSAMIENTOS MÁXIMAS Y SENTENCIAS
Ed: INS 1978

PRÓLOGO

Los pensamientos, máximas y sentencias del Gran Capitán contenidos en esta publicación están extractados de las cartas y oficios que integran el "Archivo de los Documentos del General San Martín", publicado por don Alejandro Rosa; la "Correspondencia del General San Martín", recopilada por don Adolfo P. Carranza; documentos existentes en el Archivo General de la Nación, y otras fuentes de consulta igualmente responsables. "El Legado de San Martín" com­prende al "conductor", al "libertador" y al "pensador"; tres virtudes primordiales de la existencia, que conforman a su vez, de manera indivisible, la personalidad moral del libertador americano. Los pensamientos, máximas y sentencias brotados de la pluma de éste enviada providencial, bajo el imperio de circunstancias diversas, poseen la frescura de la espontaneidad y están asistidos de la dimensión que proporciona el conocimiento de la vida y la fragilidad del cora­zón humano. Ellos no constituyen el exponente de una atenta v cuidada faena literaria, pero representan las normas de una vida de excepción, consagrada a consolidar la dignidad del hombre, en base a los austeros principios con que acuñó la libertad de medio continente. San Martín no vivió para el fausto, ni escribió con vistas a la posteridad. Con respecto a lo primero, expresó un día, sobre "... poder seguir una vida independiente y retirada, ceñida a la sociedad de unos pocos y viejos amigos."; con relación a lo segundo, Benjamín Vicuña Mackenna le ha definido con maestría en su genial despreocupación de escritor. "Decía —ha expuesto— lo que necesitaba decir y nada más ni menos, pero lo decía a la carrera sin tropezón, "en lo montado". El general no cinceló las ¡armas; trabajó a escoplo sus pensamientos rotundos y definitivos.

No fue hombre de academias; vivió en los campamentos. Llegó para reunir, promover y lanzar hombres y pueblos a la emancipación. En estas páginas se descubren los hilos que formaron la urdimbre maravillosa de su vida y se obtienen los gérmenes esenciales de un auténtico conductor de almas, que efectuó sin énfasis su legado moral a las generaciones del porvenir. Conductor, estuvo en contacto con hombres de distintas categorías sociales; pasó por entre las filas de sus regimientos vencedores, y como "un instrumento accidental de la justicia", distribuyó responsabilidades, asignó jerarquías y estructuró Estados. Libertador, fue aclamado por multitudes- jubilosas; se asomó a salones resplandecientes de pompas, perfumes, y mujeres bellísimas; escaló las cimas del poder y repartió la gloría mas, "agente del destino", abdicó por propia voluntad todas las preeminencias y se marchó al ostracismo para "dejar a la voluntad de los pueblos la elección de sus gobiernos". Pensador, moldeado en Epicteto, pero inclinado a Séneca, sintió aversión por el bullicio de las ciudades, amó la tranquilidad y suspiró por la existencia sencilla y agreste. En Mendoza vivió en una chacra, en Chile y en Perú en una quinta, en Buenos Aires en los aledaños, en Francia- en la paz de Grand Bourg.

Con querencias en las soledades San Martín penetró en la inmortalidad.

1. La segundad de los pueblos a mi mando es el más sagrado de mis deberes.

2. Mi vida es lo menos reservado que poseo; la he consagrado a vuestra seguridad; la perderé con placer por tan digno objeto.

3. Primero es ser que obrar. Las armas nos dan por ahora la existencia. Asegurada ésta por los esfuerzos militares, podremos entonces dedi­carnos al interesante cultivo de las letras.

4. Es cierto que tenemos que sufrir escasez de dinero, paralización del comercio y agricultura, arrostrar trabajos y ser superiores a todo género de fatigas y privaciones; pero todo es menos que volver a uncir el yugo pesado e ignominioso de la esclavitud.

5. No perdonaré sacrificio que conduzca al restablecimiento de nues­tras pasadas desgracias, siguiendo constantemente las huellas de dig­nidad y de prudencia que ha dejado estampadas en su marcha gloriosa el pueblo, cuyos solemnes votos me han constituido.

6. La unión y la confraternidad, tales serán los sentimientos que hayan de nivelar mi conducta pública cuando se trate de la dicha y de los intereses de los otros pueblos.

7. El genio del orden y el acierto presiden las deliberaciones del pueblo de Mendoza.

8. La moderación y la buena fe, tales los fundamentos sobre los que apoyo mis esperanzas de ver estrechados los vínculos sagrados que nos unen, y de no aventurar un solo paso que pueda romperlos o debilitarlos.

9. Mis necesidades están más que suficientemente atendidas con la mitad del sueldo que gozo.

10. Si es un deber de los magistrados para conservar la tranquilidad pública, separar de entre los buenos ciudadanos a los que por su interés particular, o por su error de ideas atenían contra los derechos de los demás; no es menos dispensarles su protección, si arrepen­tidos exigen indulgencia.

11. Las cárceles no son un castigo, sino, el depósito que asegura al que deba recibirlo. Y ya que ¡as nuestras, por la educación española, están muy lejos de equipararse a la policía admirable que brilla en los otros países cultos, hagamos lo posible para llegar a imitarles.

12. Conozca el mundo que el genio americano abjura con horror los crueles hábitos de sus antiguos opresores, y que el nuevo aire de libertad que empieza a respirarse, extiende su benigno influjo a todas las clases del Estado.

13. Lo que no me deja dormir es no la oposición que puedan oponer los enemigos, sino, el atravesar estos inmensos montes.

14. El pueblo jamás se empieza a mover por raciocinio sino por hechos.

15. Mi existencia la sacrificaría antes que echar una mancha sobre mi vida pública, que se pudiera interpretar por ambición.

16. Toda conmoción popular tiene tres tiempos difíciles. En los mo­mentos antes de la ejecución se suele pecar por imprudencia, en el acto de la ejecución por debilidad, y en los momentos poste­riores por nimia o necia confianza. Por consiguiente, es fácil ad­vertir que jamás deben dirigir un plan de revolución, sino, las personas más precisas y decididas, siendo el secreto su único misterio.

17. La reputación del generoso puede comprarse muy barata; porque no consiste en gastar sin ton ni son, sino, en gastar con propiedad.

18. Como hombre público y como privado he tenido siempre derecho a ser creído.

19. Por inclinación y principios amo el gobierno republicano y nadie, nadie lo es más que yo.

20. Mi sable jamás saldrá de la vaina por opiniones políticas.

21. Parece que las revoluciones abren un campo inmenso a la maledicencia, y que sus principales tiros se dirigen principalmente contra los hombres que tienen la desgracia de mandar.

22. El conocimiento exacto que tengo de la América, me dice que un Washington o un Franklin que se pusiese a la cabeza de nuestros gobiernos, no tendría mejor suceso que el de los demás hom­bres que han mandado, es decir, desacreditarse empeorando el mal.

23. El mejor gobierno, no es el más liberal en sus principios, sino aquel que hace la felicidad de los que obedecen empleando los medios adecuados a este fin.

24. En mis providencias malas o buenas, jamás ha tenido parte la per­sonalidad y sí, sólo el objeto del bien e independencia de nuestro suelo.

25. En las guerras civiles el sistema de reputar enemigo al que no es de la misma opinión, es la ley suprema.

26. Suponiendo que la suerte de las armas me hubiese sido favorable en la guerra civil, yo habría tenido que llorar la victoria con los mismos vencidos.

27. La presencia de un militar afortunado (por más desprendimiento que tenga) es temible a los Estados que de nuevo se constituyen.

28. Os ruego que aprendáis a distinguir los que trabajan por vuestro bien, de los que meditan vuestra ruina: no os expongáis a que los hombres de bien os abandonen al consejo de los ambiciosos.

29. Deseo que todos se ilustren en los sagrados derechos que forman la esencia de los hombres libres.

30. No hay juez más parcial que el amor propio; si alguno tengo, es el de haber dirigido bien las operaciones de esta campaña.

31. Los soldados de la patria no conocen el lujo, sino, la gloria.

32. Administrar recta justicia a todos, recompensando la virtud y el patriotismo, y castigando el vicio y la sedición en donde quiera que se encuentren, tal es la norma que reglará mis acciones.

33. La seguridad individual del ciudadano y la de su propiedad deben constituir una de las bases de todo buen gobierno.

34. Dios conserve la armonía, que es el modo de que salvemos la nave.

35. Estoy convencido que, cuando los hombres no quieren obedecer la' ley, no hay otro arbitrio que el de la fuerza.

36. Miro como bueno y legal todo gobierno que establezca el orden de un modo sólido y estable.

37. Buenos Aires ha principiado y sostenido con magnanimidad la gran­diosa empresa de una Patria.

38. La situación de este país es tal que al hombre que lo mande, no le queda otra alternativa que la de someterse a una facción o dejar de ser hombre público.

39. La historia y la experiencia de nuestra revolución me han demos­trado, que jamás se puede mandar con más seguridad a los pueblos que después de una gran crisis.

40. Estoy firmemente convencido, que esos males que afligen a los nue­vos Estados de América no dependen tanto de sus habitantes como de las constituciones que los rigen. Si los que se llaman legisladores en América hubieran tenido presente, que a los pueblos no se les debe dar las mejores leyes, pero sí las mejores que sean apropiadas a su carácter, la situación de nuestro país sería diferente.

41. El empleo de la fuerza, siendo incompatible con nuestras institu­ciones, es, por otra parte, el peor enemigo que ellas tienen.

42. Todo cálculo en revolución es erróneo; los principios admitidos como axiomas son, por lo menos, reducidos a problemas. Las ac­ciones más virtuosas son tergiversadas y los desprendimientos más palpables son actos de miras secundarias; así es que no puede formarse un plan seguro, y al hombre justo no le queda otro recurso, en medio de las convulsiones de los Estados, que proponerse por parte de su conducta "obrar bien": la experiencia me ha demostrado que ésta es el ancla de esperanza en las tempestades políticas.

43. No soy de los que creen que es necesario dar azotes para gobernar, pero sí, el que las constituciones que se den a los pueblos estén en aptitudes y género de vida.

44. Mi barómetro para conocer las garantías de tranquilidad que ofrece un país, las busco en el estado de su hacienda pública y, al mismo tiempo, en las bases de su gobierno.

45. Un buen gobierno no está asegurado por la liberalidad de sus prin­cipios, pero sí por la influencia que tiene en la felicidad de los que obedecen.

46. No se debe hacer promesa que no se pueda o no se deba cumplir.

47. La marcha de todo Estado es muy lenta; si se precipita, sus con­secuencias son funestas.

48. Protesto a nombre de la independencia de mi patria no admitir ja­más mayor graduación que la que tengo, ni obtener empleo público, y el militar que poseo renunciarlo, en el momento en que los americanos no tengan enemigos.

49. No nos ensoberbezcamos con las glorías, y aprovechemos la oca­sión de fijar la suerte del país de un modo sólido y tranquilo.

50. La religiosidad de mi palabra como caballero y como general, ha sido el caudal sobre el que han girado mis especulaciones.

EL LIBERTADOR

51. Si alguna cosa es capaz de gloriarme en los sucesos felices que ha tenido el ejército de los Andes, es la idea de la suerte próspera que se presenta a la América en medio de los triunfos que han adquirido sus armas.

52. Me he consagrado ardientemente a la causa de la revolución. Ni mi salud valetudinaria, ni sacrificio alguno es capaz de arredrarme.

53. Siempre hubiera sido estéril mi esfuerzo para llevar las armas de la patria al triunfo contra sus enemigos, si el virtuoso y magnánimo pueblo de Buenos Aires, no hubiese apurado sacrificios en auxilio del ejército.

54. Después de la desgracia del 19 [Cancha Rayada], fue la naturaleza la que quien halló y desplegó a mi vista el espectáculo del senti­miento más encantador que se puede gozar sobre la tierra: Yo juro delante de Dios y de la América que no será nominal mi recono­cimiento.

55. Ante la causa de la América está mi honor; yo no tendré patria sin él y no puedo sacrificar un don tan precioso por cuanto existe en la tierra.

56. No hay respeto humano que deba guardarse cuando se trata de la seguridad y libertad americana.

57. Desde el momento que presté mis primeros servicios a la América del Sur, no me ha acompañado otro objeto que su felicidad, éste es el norte que me ha dirigido y dirigirá hasta el fin de mis días.

58. Estoy al cabe de los grandes sacrificios que ha hecho ese pueblo y toda la provincia [Cuyo] que sólo pueden ser compensados con el reconocimiento eterno de millares de generaciones americanas.

59. El amor a la patria me hace echar sobre mí toda responsabilidad: si contribuyo a salvarla, aunque después me ahorquen.

60. Todo buen ciudadano tiene una obligación de sacrificarse por la libertad de su país.

61. Mi objeto desde la revolución no ha sido otro que el bien y felicidad de nuestra patria y al mismo tiempo el decoro de su administración.

62. Querer contener con la bayoneta el torrente de la opinión universal de la América, es como intentar la esclavitud de la naturaleza.

63. Anhelo sólo al bien de mis semejantes: procuro el término de la guerra; y mis solicitaciones son tan sinceras a este sagrado objeto,

64. firme mi resolución, si son admitidas, de no perdonar sacrificio la libertad, por la seguridad y por la dignidad de la patria.

65. iesgracia puede repararse habiendo juicio.

66. amos justicia a nuestra ignorancia y que el orgullo no nos pre-: en el abismo.

67. quién hace zapatos me dirá usted? Andemos con ojotas; más esto a que nos cuelguen, y peor que esto, perder el honor mal.

68. ido me propuse derramar mi sangre por los intereses de nuestra, fue en el concepto de hacer su defensa con honor y como militar, pero jamás me envolveré en la anarquía y desórdenes son necesarios, y que deben manchar los párrafos de nuestra jción.

69. idos seremos esclavos: unidos estoy seguro que los batiremos: ios un esfuerzo de patriotismo, depongamos resentimientos ulares, y concluyamos nuestra obra con honor.

70. Cada gota de sangre americana que se vierte por nuestros disgustos llega al corazón.

71. i asegurar a usted que en mis providencias malas o buenas, ha tenido parte la personalidad y sí sólo el objeto del bien pendencia de nuestro suelo.

72. Yo sólo deseo la independencia de la América del gobierno es­pañol, y que cada pueblo, si es posible, se dé la forma de gobierno que crea más conveniente.

73. El placer de un triunfo para un guerrero que pelea por la felicidad de los pueblos, sólo lo produce la persuasión de ser un medio para que gocen de sus derechos.

74. No, el general San Martín jamás derramará la sangre de sus com­patriotas, y sólo desenvainará la espada contra los enemigos de la independencia de Sud América.

75. Presencié la declaración de la independencia de los Estados de Chile y el Perú: existe en mi poder el estandarte que trajo Pizarra para esclavizar el imperio de los Incas, y he dejado de ser hombre público; he aquí recompensados con usuras diez años de revolución y guerra. Mis promesas para con los pueblos en que he hecho la guerra están cumplidas: hacer su independencia y dejar a su voluntad la elección de sus gobiernos.

76. Sin embargo, siempre estaré pronto a hacer el último sacrificio por la libertad del país, pero en clase de simple particular y no más.

77. En el último rincón de la tierra en que me halle estaré pronto a sacrificar mi existencia por la libertad.

78. Juremos no dejar las armas de la mano hasta ver el país entera­mente libre o morir con ellas como hombres de coraje.

79. Al ejército de los Andes queda para siempre la gloria de decir: en veinticuatro días hemos hecho la campaña, pasamos las cordilleras más elevadas del globo, concluimos con los tiranos, y dimos la libertad a Chile.

80. Al americano libre corresponde trasmitir a sus hijos la gloria de los que contribuyeron a la restauración de sus derechos.

81. Tiempo ha que no me pertenezco a mí mismo, sino, a la causa del continente americano.

82. La biblioteca es destinada a la ilustración universal, más poderosa que nuestros ejércitos para sostener la independencia.

83. Perecer donde se eleve la libertad e independencia de la Patria, es la tumba más gloriosa para el bravo.

84. Hombres que se abandonan a los excesos son indignos de ser libres.

85. Soy enemigo de los tiranos, pero también lo soy de los malvados.

86. Perseguiré igualmente a los que atacando el orden social, sólo pa­recen nacidos para el oprobio y aflicción de la humanidad.

87. Nuestros desvelos han sido recompensados con los santos fines de ver asegurada la independencia de la América del Sud.

88. Los días de estreno de los establecimientos de ilustración, son tan luctuosos para los tiranos, como plausibles a los amantes de la libertad.

89. Para defender la causa de la independencia no se necesita otra cosa que orgullo nacional.

90. La libertad, ídolo de los pueblos libres, es aún despreciada de los siervos, porque no la conocen.

91. Sean cuales fueren las vicisitudes de la presente guerra, la independencia de la América es irrevocable.

92. La América del Sud será sepultada en sus ruinas antes que sufrir la antigua dominación.

93. La América es libre, y sus feroces rivales temblarán deslumbrados al destello de virtudes tan sólidas.

94. Nada debe ocuparnos sino el objeto grande de la independencia universal.
95. Mis débiles servicios estarán en todo tiempo prontos para la patria en cualquier peligro en que se halle.

96. Desearía que mi corazón fuese depositado en el de Buenos Aires.

97. Si somos libres, todo nos sobra.

98. La armonía que creo tan necesaria para la felicidad de América, me ha hecho guardar la mayor moderación.

99. Voy a hacer el último esfuerzo en beneficio de la América. Si éste no puede realizarse por la continuación de los desórdenes y anarquía, abandonaré el país, pues mi alma no tiene un temple suficiente para presenciar su ruina.

100. Brindo por la pronta conclusión de la guerra y por la organización de las diferentes Repúblicas del Continente.

101. Para defender la Libertad se necesitan ciudadanos, no de café, sino de instrucción y elevación moral.

EL PENSADOR

102. Estoy convencido, que la pasión del mando es, en general, lo que con más imperio domina al hombre.

103. Los hombres no viven de ilusiones sino de hechos.

104. La calumnia, como todos los crímenes, no es, sino, obra de la ignorancia y del discernimiento pervertido.

105. No he tenido más ambición que la de merecer el odio de los ingratos y el aprecio de los hombres virtuosos.

106. El camino más seguro de llegar a la cabeza es empezar por el corazón.

107. El hombre bajo todo gobierno será el mismo, es decir, con las mis-mas pasiones y debilidades.

108. Los hombres distamos de opinión como de fisonomías, y mi conducta, en el tiempo en que fui hombre público, no pudo haber sido satisfactoria a todos.

109. Repito: no en los hombres es donde debe esperarse e! término de nuestros males: e! mal está en las instituciones y sí sólo en las ins­tituciones.

110. He mirado a mis enemigos con indiferencia o desprecio, mas me ha sido imposible tener igual filosofía con los que he conceptuado ser mis amigos.

111. En cuanto a mi conducta pública, mis compatriotas, como en lo general de las cosas, dividirán sus opiniones; los hijos de éstos darán el verdadero fallo.

112. La ilustración y fomento de las letras es la llave maestra que abre la puerta de la abundancia y hace felices a los pueblos.

113. Ser feliz es imposible, presenciando los males que afligen a la desgraciada América.

114. Yo no puedo ser, sino, un instrumento accidental de la justicia y un agente del destino.

115. El objeto de la guerra es el de conservar y facilitar el aumento de la fortuna de todo hombre pacífico y honrado.

116. Ningún sacrificio habría sido grande para mi corazón, porque aun el esplendor de la victoria es una ventaja subalterna para quien sólo suspira por el bien de los pueblos.

117. Los sucesos más brillantes de la guerra, y las empresas más gloriosas del genio de los hombres, no harían más que excitar en los pueblos un sentimiento de admiración mezclado de zozobra, si no entreviesen por término de todas ellas la mejora de sus instituciones, y la indemnización de sus actuales sacrificios.

118. Mi nombre es ya bastante célebre para que yo lo manche con la infracción de mis promesas.

119. Buscaré en el retiro el seno de la paz, y en cada día que abrace a un viejo soldado del Ejército Libertador, recibiré la más dulce re-compensa de todos mis trabajos.

120. El nombre del general San Martín ha sido más considerado por los enemigos de la independencia, que por muchos de los americanos a quienes ha arrancado las viles cadenas que arrastraban.

121. Mi juventud fue sacrificada al servicio de los españoles, mi edad media al de mi patria, creo que tengo derecho a disponer de mi vejez.
122. No esperemos recompensa de nuestras fatigas y desvelos, y sí sólo enemigos: cuando no existamos nos harán justicia.

123. Declaro no deber, ni haber jamás debido nada a nadie.

124. El que se ahoga no repara en lo que se agarra.

125. Cuando uno considera que tanta sangre y sacrificios no han sido empleados, sino, para perpetuar el desorden y la anarquía, se llena el alma del más cruel desconsuelo.

126. Los hombres, en general, juzgan de lo pasado según su verdadera justicia, y de lo presente según sus intereses.

127. Un solo caso podría llegar en que yo desconfiase de la salud del país, esto es, cuando viese una casi obsoleta mayoría en él por someterse, otra vez, al yugo de los españoles.

128. Las consecuencias más frecuentes de la anarquía son las de producir un tirano.

129. De los tres tercios de habitantes de que se compone el mundo,
     dos y medio son necios y el resto picaros, con nray poca excepción
     de hombres de bien.

130. He tenido la desgracia de ser hombre público.

131. La conciencia es el mejor y más imparcial juez que tiene el hombre de bien, pero no para depositar una confianza que nos pueda ser funesta.

132. Para un hombre de virtud, he encontrado dos mil malvados.

133. La ambición es respectiva a la condición y posición en que se encuentran los hombres, y hay alcalde de lugar que no se cree inferior a un Jorge IV.

134. En medio de una vida absolutamente aislada, gozo de una tran­quilidad que doce años de revolución me hacían desear.

135. En muchas cosas, la dicha no es un bien real, sino imaginario.

136. Por regia general los revolucionarios de profesión son hombres de acción y bullangueros; por el contrario los hombres de orden no se ponen en evidencia sino con reserva.

137. Si algún servicio tiene que agradecerme la América, es el de mi retirada de Lima.

138. No hay bien cumplido en esta vida.

139. Ya veo el término a mi vida pública, y voy a tratar de entregar esta pesada carga a manos seguras, y a retirarme a un rincón a vivir como hombre.

140. Es necesario tener toda la filosofía de un Séneca, o la impudicia de un malvado para ser indiferente a la calumnia.

141. Serás lo que hay que ser, sino no eres nada.

142. Si no hay arbitrio de olvidar las injurias, porque este neto pende de mi memoria, a lo menos he aprendido a perdonarlas, porque este acto depende de mi corazón.

143. He estado, estoy y estaré en la firme convicción de que toda la gratitud que se debe esperar de los pueblos en revolución, es sola­mente el que no sean ingratos.

144. Para los hombres de coraje se han hecho las empresas.

145. Tan injusto es prodigar premios como negarlos a quien los merece,

146. Mi mejor amigo, es el que enmienda mis errores o reprueba mis desaciertos.

147. César habría hecho morir al nieto de Pompeyo si no hubiese escuchado un buen consejo.

148. Al hombre honrado no le es permitido ser indiferente al sentimiento de la justicia.

149. Nada suministra una idea para conocer a los hombres como una revolución.

150. Más ruido hacen diez hombres que gritan que cien mil que están callados.

José de San Martín, aquel niño; ese hombre.

Por el Dr. Rubén Sosa, Pediatra, poeta escritor y.... muy sanmartiniano.

“Luego de un parto normal asistido por comadronas españolas, en su propia casa, como era costumbre de la época, las indias que ayudaron decían “Si el niño viene con lluvia, el hombre traerá fortunas”

Ese día llovía y el tiempo trajo debajo de su largo brazo la mejor fortuna a la que un hombre puede aspirar: La libertad del suelo que pisamos y el cielo que miramos.

Estoy escribiendo un ensayo sobre la niñez de San Martín con una visión pediátrica para adentrarme en el por qué ese niño fue el hombre que ayudó a libertar a 3 naciones... son infinitos y a veces contradictorios los caminos que llevan a la transformación de un niño en adulto.

Hoy, como una especie de recreo, para descansar de tantos documentos y fechas, que también son infinitos y contradictorios, quiero convertirme en una especie de extraño alquimista que pretende crear en su laboratorio un “Libertador”.

Me es vital aclarar que esto que escribo no intenta ser un resumen del ensayo, es un solaz literario, casi un retozo, una receta, casi mágica, que en el caso del niño José Francisco, funcionó.

Seguramente existieron otros muchos “ingredientes”, si usted sabe y quiere puede agregarlos y comunicarse con un servidor ,le dejo el correo: rubensosa@gmail.com

Alquimia para crear un libertador

1.Unir con pasión y amor un militar español con valores de lealtad y una mujer de la misma tierra, fiel al mismo y a sus ideales.

2.Incorporar uno a uno cuatro hijos, lo importante es que tres sean varones, mayores y que tengan el condimento de la inclinación militar ya destilado por el padre mediante su ejemplo cotidiano.

3. A fines del mes de mayo de 1777 vuelva a fusionar los elementos del punto 1.

Nota: Algunos hablan de colocar otros componentes como ser una aborigen y un marinero español de alcurnia, pero estos elementos están descartados por los mejores alquimistas.

4. Esperar 9 meses: nacerá un niño sano.

5. Prontamente, deberá rociarlo con mucho amor (caricias, aseo, etc.) de una india guaraní que lo cuide y lo proteja.

6. Importante no olvidar, combinar a fuego muy lento todos estos componentes en una olla-paraíso; bien podría ser el litoral argentino marca Yapeyú.

7. Dejar que transcurra el tiempo de la primera infancia, tan importante para pediatras y psicólogos donde resurgirá años después y se consolidará la alquimia final, digamos unos 6 años.

8. Asociar en forma brusca un forzoso largo viaje, España, quitando los ingredientes de la olla-paraíso sin titubear.

9. Nota: Previo al paso 8, es imprescindible dejar ahora y sin vacilar al padre de familia sin trabajo, sazonar con incertidumbre y cierta inseguridad a todos los componentes.

10. Revuelva.

11. Que el niño vea que el padre pide casi por favor un empleo al Rey para poder pagar el alquiler y darle la educación a sus cinco hijos.

12. Añada y combine mientras revuelve con una espada de acero toledano rigidez y desconsideración del Rey para que niegue el paso 11.

13. Adicionar educación al niño y antes de hacerse adolescente que ingrese al ejército que luche lealmente al sistema del Rey.

14.Rodéelo usted a eso de los trece años (donde deja de ser niño y empieza de a poco a ser hombre), de cruentas batallas en un tercer continente que no es su América ni es la España del Rey sino Africa con todos sus moros, desiertos, incertidumbres y contiendas.

15. Ponga en cada ocasión que pueda pasión, valor, convicción, respeto a los superiores en partes iguales.

16. Dejar llegar a adulto.

17. Muy importante. Condimento esencial.

Introducir en la mezcla abundantes cantidades de libertad, igualdad y fraternidad utilice para ello papeles escritos por lideres de la revolución francesa, cuidado muchos creen que su ingesta puede ser peligrosa, pero es un mito.

18. Paso delicado y fundamental: La mezcla debe cambiar nuevamente de olla, es decir, de sistema de cocción, porque el de la realeza pierde consistencia ante los ingredientes del punto 17 (Libertad sobre todo).

19. Deje fermentar dentro del hombre aquellos atardeceres rojizos como la tierra que pisaron sus pies, deje también que se agiganten las historias familiares contadas en reuniones de aquel paraíso donde la naturaleza es prodigiosa y déjelas que se agranden sin miedo.

20. Acerque la alquimia a otros como él, que al crecer sientan lo mismo, combínelos con un hombre que les enseñe el plan libertador de América, unos gramos de “Miranda” son los más aconsejables.

21. Agítelo.

22. Al mezclar el llamado de la fuerza de la tierra, el respeto a sus subordinados, con el cariño tal vez anidado de aquella aborigen, más la juventud que quiere otros horizontes, hará que luego de servir a un hegemónico y tiránico Rey, se sienta, internamente, defraudado con él.

23. La alquimia llega a su punto de caramelo y se ve y se siente que está hecho para una misión; libertar a esa tierra de aquella pesada cadena.

Tal vez escuche mientras revuelve el preparado antes de servirlo “Seamos libres lo demás no importa...” No se asuste, va bien.

24. Sírvase el producto final derramándolo sobre unas tierras, que se llamarán Argentina, Chile y Perú. Utilice como herramientas, coraje, inteligencia, humildad, patriotismo, abnegación, austeridad, estrategia, convicción, oportuna desobediencia a la aristocracia política para privilegiar la liberación de la patria y ciertos renunciamientos de poder económico y político en medio de una facilitadora gloria.

25. Resultado final, mágicamente este preparado quedará eternizado en el duro y frío bronce de los tiempos y para siempre jamás será reciclado una y otra vez en los latidos de cada corazón de los hombres de bien de este y del otro lado del mar.

26. Manténgase cerca del fuego...

DECALOGO DEL BUEN SANMARTINIANO

1. DIGA SIEMPRE LA VERDAD. Déle valor a sus compromisos actuando en forma veraz. Recuerde que usted también es lo que dice y que su prójimo lo evaluara conforme el cumplimiento de su palabra.
2. PROCURE SER JUSTO. No es fácil pero inténtelo. A veces ser justo implica tener que actuar contra los propios intereses, pero empezar es fácil: comience dando a cada uno lo suyo. Déle a su empleador todo su empeño y a pague a su empleado un salario justo. Es una buena manera de empezar.
3. ACTÚE CON BONDAD: Especialmente con los niños y los ancianos. Ser bueno es lo más fácil y natural en el hombre.
4. HONRE SUS DEUDAS. Pagar sus impuestos no solo es una obligación de alta moral, también es una buena manera de contribuir al crecimiento del país. Recuerde que San Martín donaba su propio salario para sostener la causa de la Libertad.
5. DEJE UN LEGADO. Cuando le toque el turno de partir de este barrio terrenal, no importaran los bienes que haya dejado, solo quedaran de Ud. las obras que haya hecho. Su memoria se constituirá por el cúmulo de buenas acciones que haya atesorado a lo largo de la vida. No se empeñe en legar billetes, sus herederos se ocuparan de dar cuenta de ellos antes de que su cuerpo se enfríe.
6. SEA EJEMPLAR. Procure que sus actos sean sanamente imitables. La vida es una cadena de ejemplos y emulaciones y las nuevas generaciones aprenden de las viejas por la imitación de sus actos.
7. MODERE SU CARACTER sabemos que a veces no es fácil y que dominar las reacciones se torna complicado, no obstante pruebe con ser firme y cordial al manifestar sus intenciones, notara cuanto más provechoso será esto para la obtención de buenos resultados y especialmente para su salud.
8. TRABAJE PARA LA COMUNIDAD. La comunidad es el ámbito natural donde Ud. desarrolla sus actividades de provecho. Devuélvale parte de lo que recibe ofreciendo sus servicios. es notable ver cuantos beneficios proporciona, especialmente espirituales.
9. SEA VALIENTE, DEFIENDA SUS IDEALES Ud. ha trabajado duro para construir su pensamiento, su modo de ser y ver la vida. Es necesario que sus ideas se conozcan y prosperen, pero para ello es preciso que sea firme en sostener su convencimiento. Las ideas nuevas son harto necesarias en un mundo que se vacía cotidianamente de pensamiento.
10. DEFIENDA SU PATRIA. Sin xenofobia ni chovinismo, con autentico amor por las cosas de la tierra natal y/o adoptiva que llevan su impronta, que forjaron su identidad y por la que muchos dieron su vida.

Tenga presente los múltiples renunciamientos que hiciera el Gral. San Martín para luchar por la verdad y la justicia, para preparar una nación mejor para los jóvenes, honrando sus deudas, brindándonos su ejemplo de firmeza y carácter en beneficio de la comunidad, con la valentía de anteponer los intereses de la patria a los propios. Ahora, mi querido lector copie este decálogo, imprímalo y póngalo en un lugar visible, haga copias para sus amigos y parientes y especialmente, muy especialmente, póngalo en practica. Ayúdenos a construir una Argentina como la soñada por el Gral. San Martin.

Omar Campos.

MAS DE 400 PREGUNTAS Y RESPUESTAS PARA PREPARAR TRABAJOS DOCENTES

LAS MÁS FÁCILES:



Nombre el lugar de nacimiento del Gral. José de San Martín.

R- Yapeyú

¿Cuál era la nacionalidad de los padres del Gral. José de San Martín?


R- Nacionalidad española

3- Al llegar a España con su familia ¿en qué ciudad residen, en Málaga, Madrid ó Valencia? R- Málaga

4- ¿Dónde tuvo su primer bautismo de fuego José de San Martín?
R- En Oran

5- Nombre del padre de José de san Martín. R-Juan de San Martín

\ 6- Nombre de la madre de San Martín. R- Gregoria Matorras

^ 7- Formado el grupo de patriotas de Cádiz, del cual formaba parte San Martín ¿hacia

qué ciudad europea parten para después pasar a Buenos Aires? R- Londres

v 8- Nombre del cuerpo militar que creara en el Río de la Plata. R- Granaderos a Caballo

9- ¿En qué combate tuvieron los Granaderos a Caballo su bautismo de fuego? R- En San Lorenzo

» 10- Nombre de la esposa de San Martín. R- Remedios de Escalada

11-Nombre de la hija de San Martín. R- Mercedes

V 12- Además de Argentina, ¿a qué otras dos naciones sudamericanas libertó San Martin? R- Chile y Peni

013-Para libertar a Chile, ¿qué cordillera debió cruzar? R- La cordillera de los Andes

14- ¿A quién reemplaza San Martín como jefe del ejército del Norte? R- Al general Manuel Belgrano

\ 15- Cuando se retira del ejército del Norte ¿a quién deja al mando de las milicias

irregulares gauchas? R- Al Gral. Miguel de Güemes

fj 16-Nombre del campamento, cerca de la ciudad de Mendoza, donde organiza el ejército

de los Andes. R-El plumerillo

17-Los problemas de transporte, concretamente de la artillería, fueron minuciosamente estudiados, pues por los vericuetos andinos era casi imposible su traslado ¿quién presta su colaboración para solucionar este problema?

R- Fray Luis Beltrán :

m 8- Al cruzar la cordillera de los Andes las dos columnas principales ¿por qué paso

cruzaron? R- Los patos y Uspallata

\ / .-:••« (,,; L-YMÍ*

* 19- ¿"Chacabuco" fue una importante victoria o derrota para el ejército de San Martín? R- Victoria

\j 20- ¿O'Higgins era líder de las fuerzas de qué país? R- De Chile

"v 21- ¿De qué puerto chileno parte San Martín en 1820 con más de 6000 hombres entre

soldados y marineros? R- Valparaíso

22. ¿Con quién se encuentra San Martin en Guayaquil?R- Con Bolívar
23. ¿Qué cargo político desempeñaron Gervasio Posadas y Carlos Alvear?R- Director Supremo

25- En el combate de San Lorenzo, para la acción de combate el procer dirigió a sus granaderos en dos columnas de ataque. ¿Quién comandaba la primera columna? R- La primera columna estaba comandada por el mismo San Martin

^ 26- ¿Quién resultó victorioso en el combate de San Lorenzo? R- Resultaron victoriosas las fuerzas al mando de Don José de San Martín

27- Mientras San Martín se dedicaba a reorganizar el Ejército del Norte, en Buenos

Aires el gobierno se transformaba. ¿Qué gobierno desapareció? R- El gobierno que desaparecía en Buenos Aires era el Triunvirato

y 28-En 1814 San Martín decidió retirarse del Ejército del Norte ya que había sufrido una complicación respiratoria y había tenido vómitos de sangre. ¿Adonde se retira para reponerse? R- Se retiró a reponerse a las sierras de Córdoba

29- Con la seguridad que dio San Martín a la línea de Tucumán pudieron en BuenosAires dedicarse a reorganizar el ejército que había que apretar en cerco aMontevideo. Así mismo se creó la armada ¿A órdenes de quién se puso la armada?

R- La armada se puso a las órdenes del Almirante Guillermo Brown

30- ¿De qué nacionalidad era Guillermo Brown?R- Guillermo Brown era de nacionalidad irlandesa

31-¿A quién se envía su sable corvo? R- A Juan Manuel de Rosas

J:

32-¿Qué título detenta San Martín en el Perú? R- El título de protector

V 33- Juan de San Martín, padre del héroe, se encontraba en parte del actual territorio argentino en el momento del nacimiento de José. Nombrar el lugar de nacimiento del padre de San Martín. R- El padre de San Martín nació en el pueblo de Cervatos de la Cueza en España

34- Tras lentos ascensos el padre de San Martín, después de 17 aftos de servicios en el

Ejército Real, pasó al Río de la Plata. Decir con qué grado lo hizo y en qué año. R- Pasó al Río de la Plata con el grado de Teniente y en el año \ 765

i

35-Gregoria Matorras fue la madre de San Martín. Nombrar el lugar de nacimiento de

la madre del héroe. R- La madre de San Martín nació en el pueblo de Paredes de Nava en España

4 36- Los padres de San Martín se conocen en Buenos Aires y contraen matrimonio. ¿En

qué condición se realiza el matrimonio y en qué año? R- El matrimonio se realiza por poder en el año 1770

« 37- San Martín nació en Yapeyú en 1777. ¿Qué cargo ocupaba el padre en Yapeyú al

momento del nacimiento del procer?

R- Juan de San Martín ocupaba el cargo de Teniente de Gobernador del Yapeyú y otros pueblos próximos

V 38-En 1781 Juan de San Martín renunció a su cargo en Yapeyú. ¿A qué lugar pidió

destino y que le fue negado? R- El nuevo destino lo había pedido a Montevideo

4 39- Al llegar a España con toda su familia el padre de San Martín sirvió a la corona

como militar retirado. ¿En qué ciudad prestó esos servicios? R- Prestó los servicios en la ciudad de Málaga

40- José de San Martín fue creciendo junto a sus padres en Málaga. ¿Hasta qué año

permaneció en dicha ciudad? R- Permaneció en Málaga hasta 1789

'41-José de San Martín fue creciendo junto a sus padres en Málaga permaneciendo en

dicha ciudad hasta 1789. ¿En qué cuerpo militar ingresó? R- Ingresó como cadete en el regimiento de Murcia / 42-En 1790 ó 1791 José de San Martín pasó a las plazas de África en donde tuvo su

primer bautismo de fuego. ¿De qué plaza se trataba? R- Se trataba de la plaza de Oran

43- ¿Cuántos años tenía San Martín cuando recibió la noticia de la muerte de su padre? R-Tenía entonces diecinueve años

4 44-Cuando San Martín recibió la notiqia de la muerte de su padre tenía 1.9 años. ¿En ¡

qué ciudad española se produjo el deceso del padre de San Martín? R- El deceso del padre de San Martín se produjo en Málaga

/•

45- Conmovido por la muerte de su padre San Martín inicia su tercera campaña alistadoen los ejércitos españoles. ¿Quiénes eran ahora los aliados de España?

R- Los aliados ahora eran los enemigos de la víspera, es decir, los franceses

46- San Martín inicia su tercera campaña alistado en los ejércitos españoles en 1796,aliados ahora con los ejércitos franceses. ¿Quiénes eran ahora los enemigos?

R- Ahora los enemigos eran los ingleses

v 47- Al regimiento de Murcia se lo destina a reforzar la infantería de una división naval.

¿En qué fragata se embarca San Martín? R- La fragata en que se embarca San Martín es La Dorotea.

48-En 1801 San Martín retoma las anuas cuando estalla el conflicto bélico con

Portugal. ¿Debido a qué estalla el conflicto? R- Este conflicto estalla porque Portugal mantiene su alianza con los ingleses

49-Al marchar en 1801 al sur de España, con la partida enganchada, San Martín quedó muy retrasado. Para adelantar cabalgó solo y con dinero, yendo al encuentro de su división. ¿Qué hecho curioso le aconteció en esa oportunidad?

y

R- Cabalgando solo por aquel camino y con dinero fue presa de unos asaltantes que lo

dejaron herido por haberles hecho frente

50- Habiendo sido robado y herido, San Martín en su marcha forzada hacia Valladolid, fue encontrado por uno de sus jefes. ¿Quién fue el general que se encontró con el héroe?

R- El general que se encontró con el héroe fue el general Negrete que llegaba de

Valladolid en ese entonces

51-Apenas reincorporado San Martín en el Campo de Gibraltar, pasó con medio

centenar de sus hombres a un nuevo cuerpo, a un batallón de infantería ligera con el que estuvo en Ceuta y Cádiz. ¿Cuál era el nombre del citado batallón de infantería ligera?

R- El nombre del batallón era Voluntarios de Campo Mayor

^52-En 1805 y 1806 dos acontecimientos tremendos golpearon la sensibilidad de San Martín, uno ocurrido en España y el otro en América. Menciona el ocurrido en España. R- El acontecimiento fue la batalla de Trafalgar el 21 de octubre de 1805

53-En 1805 y 1806 dos acontecimientos tremendos golpearon la sensibilidad de San Martín, uno ocurrido en España y el otro en América. El ocurrido en España es la Batalla de Trafalgar. ¿Qué consecuencias trajo esta batalla para la Metrópoli?

R- España perdió casi todo su poder naval con lo que la América Hispana quedó a

merced de las ansias de dominio de Inglaterra

/

54-En 1805 y 1806 dos acontecimientos tremendos golpearon la sensibilidad de San Martín, uno ocurrido en España y el otro en América. Menciona el ocurrido en América.

R- El acontecimiento ocurrido en América en 1806 fue la ocupación de Buenos Aires

por las tropas británicas pero estas fuerzas fueron aniquiladas por los americanos.

55- Entre San Martín y el famoso general Solano había nacido una gran amistad quesurgió desde el momento en que se habían conocido. Citar dos elementos comunesentre ambos generales que puedan haber favorecido su amistad,

R- Los dos combatieron en Oran y en el Rosellón y ambos eran americanos.

56- El asalto a la residencia de Solano en Cádiz, y su posterior persecución terminaron
en un episodio muy doloroso para San Martín, la muerte del Genera! Gobernador.
¿Por qué San Martín estuvo a punto de convertirse en víctima de los ataques de las
turbas?

R- Porque era muy parecido físicamente al general Solano

V57- Una nueva etapa comienza en la vida de San Martín cuando es incorporado con su batallón al Ejército que la Junta de Sevilla opuso a los invasores franceses. ¿Dónde y cuándo se entabló la primera acción? R- La primera acción se entabló cerca de Arjonilla, el 23 de junio de 1808

58- San Martín es incorporado con su batallón al Ejército que la Junta de Sevilla opusoa los invasores franceses. Tras el encuentro de Arjonilla, en junio de 1808, SanMartín fue transferido. ¿A qué regimiento se transfirió?

R- Fue transferido al regimiento de Borbón

59- José de San Martín, transferido al regimiento de Bordón y al mando de Coupigny
participó de una importante batalla. ¿A qué batalla nos referimos?

R- A la batalla de Bailen

/ 60- Después de la batalla de Bailen San Martín fue ascendido por su destacado papel.

¿A qué grado de lo ascendió?

R- Después de su destacada actuación en la batalla de Bailen fue ascendido a Teniente Coronel

61 - En julio de 1811 San Martín se encontraba junto con Coupigny en la defensa de Cádiz cuando recibió el despacho de Comandante Agregado. ¿De qué regimiento recibió el despacho?

R- Recibió el despacho del regimiento de Dragones de Sagunto

62- En julio de 1811 San Martin se encontraba junto con Coupigny en la defensa de
Cádiz cuando recibió el despacho de Comandante Agregado del regimiento deDragones de Sagunto que estaba operando en el norte de Extremadura. ¿Por qué SanMartín no llegó a incorporarse?

R- No llegó a incorporarse porque días más tarde solicitaba su retiro del Ejército español para trasladarse a Lima.

63- Cuando San Martín abandona España se dirige en primer lugar hacia Inglaterra yforma parte de la llamada Sociedad de Caballeros Racionales. Citar dos propósitosde la Sociedad.

R- Dos propósitos de la Sociedad eran "mirar por el bien de América" y "ni iba contra la religión ni contra el rey"

64- Ciertos movimientos revolucionarios en América pudieron reforzar la causa motorapor la cual San Martín decidió regresar a su patria de nacimiento. Nombrar tres de
las ciudades americanas en las que se produjeron estos movimientos.

R- Las tres ciudades americanas en las que se produjeron movimientos revolucionarios fueron Caracas, Buenos Aires y Bogotá.

v 65- Formado el grupo de patriotas americanos en Cádiz, del cual formaba parte San Martín, se dispusieron a partir para Londres para después pasar a Buenos Aires. ¿Cuál de ellos es el que hizo posible la partida al ayudarlos económicamente? R- El que hizo posible la partida fue Carlos Alvear

66- Carlos Alvear socorrió generosamente con préstamos a los amigos de Cádiz que viajarían luego hasta Inglaterra para su posterior traslado al Río de la Plata. Nombrar a tres de esos beneficiados.

R.- San Martín, Zapiola y Mier.

V 67- Al llegar a Londres, se cerraba para San Martín una etapa de su vida y se abría otra

bien diferentes. ¿Cuántos años tenía San Martín al llegar a Londres? R- Al llegar a Londres San Martín contaba con treinta y cuatro años de edad.

68- Después de la estadía en Londres, tuvieron el propósito, Alvear, San Martín y

Zapiola de partir hacia Buenos Aires ¿Cuándo hicieron el primer intento de partida? R- El primer intento lo hicieron en noviembre de 1811

69- Después de la estadía en Londres, tuvieron el propósito, Alvear, San Martín y
Zapiola de partir hacia Buenos Aires haciendo un primer intento frustrado en
noviembre de 1811, siendo la partida definitiva en enero de 1812. ¿Cuál era elnombre de la fragata en la que hicieron el viaje?

R- La fragata en la que hicieron el viaje se llamaba "George Canning" /

70- En el momento en que se le encomendó a San Martín la creación de los Granaderosa Caballo. ¿Quién desempeñaba el cargo de Secretario de Guerra?

R- El cargo de Secretario de Guerra era ocupado por Bernardino Rivadavia

71- Para la organización del Cuerpo de Granaderos a Caballo San Martín debió reclutarsoldados. ¿Desde qué zona del país trató de reclutarlos?

R- San Martín trató de reclutar soldados para sus ganaderos de la zona de Yapeyú ' *

\| 72- No sólo la creación del cuerpo de granaderos fue un poderoso instrumento para San Martín. A principios de mayo de 1812 la formación de otro grupo, pero de acción política fue de igual o mayor importancia. ¿Cómo se denominó este grupo? R- El grupo de características secretas se denominó Logia Lautaro

73- La creación de la Logia Lautaro significó la posibilidad de contar con uno de losinstrumentos más importantes para las ideas independistas de San Martín. ¿En quéfecha se creó la Logia Lautaro de Buenos Aires?

R- La fecha de creación de la Logia Lautaro corresponde a mayo de 1812

74- A los conflictos internos que padecía la revolución del Río de la Plata, a la llegadade San Martín, se le sumaban los problemas derivados de la reacción desarrolladapor los españoles opositores y los portugueses. Describir cuáles eran los problemas
en: Montevideo.

R- Montevideo: la Banda Oriental tenía un caudillo propio, José Artigas, poco proclive a aceptar decisiones que no fueran tomadas por todos propiciando un federalismo. Además Montevideo seguía fiel a la Regencia de Cádiz y en su litoral estaba el apostadero naval, desde donde los regentistas hostilizaban a los porteños.

75- A los conflictos internos que padecía la revolución del Río de la Plata, a la llegadade San Martín, se le sumaban los problemas derivados de la reacción desarrolladapor los españoles opositores y los portugueses. Describir cuáles eran los problemasen: Paraguay

R- Paraguay: la provincia de Paraguay no reconocía al gobierno porteño gobernándose a sí misma

76- A los conflictos internos que padecía la revolución del Río de la Plata, a la llegadade San Martín, se le sumaban los problemas derivados de la reacción desarrolladapor los españoles opositores y los portugueses. Describir cuáles eran los problemas
en: Brasil

R- Brasil: los portugueses de Brasil habían invadido parte del territorio con el pretexto de evitar así los efectos del desorden sobre sus fronteras.

77- Cuando San Martín llegó a Buenos Aires, el momento no podía ser más delicado

para los revolucionarios. Citar un motivo que justifique este comentario. R- Las provincias rioplatenses no habían logrado constituir un sólido gobierno que fuera aceptado indiscutiblemente en todo el ámbito del antiguo virreinato.

Y 78- La llegada de San Martín al Río de la Plata no fue del todo feliz. Los porteños no le brindaron la bienvenida que él esperaba. ¿Quién fue el que encomendó a San Martín y ofreció garantías de su persona? R- Carlos de Alvear alardeó de que había sido él quien lo recomendó

V79- La noticia de la llegada de San Martín a Buenos Aires, aunque en forma escueta, fue difundida por un medio de prensa. ¿Qué medio de prensa difundió la noticia de la llegada de San Martín al Plata? R- La noticia de su llegada fue difundida por la Gaceta de Buenos Aires

V 80- El 16 de marzo de 1812 San Martín fue incorporado al ejército "atendiendo a los

méritos acreditados". ¿Por decisión de quién es incorporado al ejército? R- La incorporación de San Martín al ejército es decisión de los miembros del Primer Triunvirato

81- A principios de mayo de 1812 se creó en Buenos Aires la llamada Logia Lautaro ode los Caballeros Racionales, un grupo de presión con disciplina interna. Con
respecto al accionar de la Logia ¿cuál puede ser considerado su primer éxito?

R- El primer éxito consistió en la revitalización de la Sociedad Patriótica de Buenos Aires

82- El primer éxito de la Logia Lautaro fue la restitución de la Sociedad Patriótica deBuenos Aires. ¿Qué funciones cumplía esta sociedad en el ámbito porteño?

R- Era el instrumento operativo de la Logia Lautaro para crear opinión y para difundir sus ideas.

83- El primer triunvirato, comandado por Pueyrredón y atacado por la Logia Lautaro
fue ganando en desprestigio, máxime cuando Belgrano, desobedeciendo lasindicaciones délos triunviros de retirar el Ejército del Norte, logró batir al ejércitoespañol en Tucumán. ¿Qué pronunciamiento se produjo en contra del Triunvirato?

R- El pronunciamiento del 8 de octubre de 1812

84- El primer triunvirato, comandado por Pueyrredón y atacado por la Logia Lautaro
fue ganando en desprestigio, máxime cuando Belgrano, desobedeciendo lasindicaciones délos triunviros de retirar el Ejército del Norte, logró batir al ejército
español en Tucumán. Esta actitud provocó, con el protagonismo de los legistas, elpronunciamiento del 8 de octubre de 1812 en el que San Martín llevó sus
granaderos a la plaza para apoyar el reclamo popular. ¿Cuál era el objetivo delpronunciamiento?

R- El objetivo del pronunciamiento era reclamar contra la usurpación de Pueyrredón y sus triunviros, según la representación que leyó Monteagudo contra el ilegítimo triunvirato

85-Después del pronunciamiento de octubre de 1812, el primer triunvirato fue destituido y al elegirse nuevo gobierno dos integrantes de la Logia lograron ser incoiporados. ¿Quiénes fueron esos integrantes?

R- Los integrantes de la Logia fueron Rodríguez Peña y Álvarez Jonte

I

86- La participación de San Martín en el pronunciamiento de octubre de 1812 fue un ;¡ acontecimiento atípico en su carrera como militar y hombre cívico. Decir por qué fue un acontecimiento atípico.

R- Porque fue ésta la única vez que San Martín intervino en una revuelta.

87-Meses después del pronunciamiento de octubre de 1812, San Martín y su regimiento de granaderos a caballos son enviados a realizar una misión a orillas del río Paraná. ¿Cuántos granaderos fueron enviados?

R- Ciento veinte granaderos

88- Meses después del pronunciamiento de octubre de 1812, San Martín y su regimientode granaderos a caballos son enviados a realizar una misión a orillas del río Paraná.

. ¿Cuál era la misión a desarrollar?

R- Vigilar las orillas del río Paraná pues este río era utilizado por las naves españolas para hacer incursiones para romper las comunicaciones entre Buenos Aires y Santa Fe y el Norte y para proveerse de carne y otros víveres para los sitiados de la plaza de Montevideo

89- San Martín, en enero de 1813 se encuentra persiguiendo y vigilando con susgranaderos a caballo a una flotilla española que había zarpado de Montevideo con laintención de desembarcar en uno de los puertos ribereños del río Paraná. ¿Cuál era
ese puerto?

R- El puerto de San Lorenzo i , 90- San Martín, en enero de 1813 se encuentra persiguiendo y vigilando con sus

granaderos a caballo a una flotilla española que había zarpado de Montevideo con la intención de desembarcar en uno de los puertos ribereños del rio Paraná. Específicamente en el puerto de San Lorenzo siendo informado de este suceso por un desertor de la flotilla española. ¿Cuántos soldados españoles iban embarcados? R- Doscientos cincuenta soldados del ejército real

I-La flotilla española intentó varios desembarcos pero al final se decidieron por el

puerto de San Lorenzo. ¿Qué día se realizó ese desembarco? R- En la madrugada del 3 de febrero de 1813

92- La flotilla española intentó varios desembarcos pero al final se decidieron por el puerto de San Lorenzo, llevándose a cabo el 3 de febrero de 1813. ¿Por quién estaban comandadas las tropas españolas?

R- Por el Capitán Juan Antonio Zabala

«/ 93- En las inmediaciones del convento de San Lorenzo apostó San Martín a sus

granaderos para vigilar el camino que ascendía desde el río. A la madrugada del 3 de febrero de 1813 se inició un duro combate. ¿Qué momento difícil debió atravesar San Martín? R- San Martín fue derribado al ser herido su caballo, estando a punto de ser muerto.

,¡ 94- El triunfo de San Lorenzo convirtió a San Martín en un experto en organización y en un hábil director de combate. ¿Con qué logro por parte de Alvear coincidió este triunfo sanmartiniano? R- Alvear era elegido Presidente de la Asamblea de año XXIII

V 95- Cuando en octubre de 1813 se produce el desastre del ejército del norte la presencia del coronel San Martín resultaba incórnqda para los proyectos ambiciosos de Alvear. ¿En qué batallas había sido derrotado el Ejército del Norte? R- El Ejército del Norte fue derrotado en Vilcapugio y Ayohuma

96- Al mes de ser derrotado en Vilcapugio, el Ejército del Norte, al mando de Belgrano,. fue derrotado en Ayohuma. ¿Qué general derrotó a Belgrano?

R- El general que derrotó a Belgrano fue Pezuela

97- Para las ambiciones de Atvear, San Martín representaba un estorbo, ya que después
del triunfo de San Lorenzo San Martín había adquirido un gran prestigio entre loslegistas y en la sociedad porteña. ¿Hacia dónde decidió despacharlo?

R- Decidió despacharlo hacia el Ejército del Norte al frente de refuerzos que se enviaban

98- Mientras San Martín se dedicaba a reorganizar el Ejército del Norte, en Buenos
Aires el gobierno se transformaba desapareciendo el Segundo Triunvirato. ¿Enquién se habían concentrado los poderes de este gobierno?

R- Los poderes se concentraban en un Director Supremo, Gervasio Antonio Posadas

99- Mientras San Martín estaba al mando del Ejército del Norte fue acusado de cometerun flagrante desacato frente al gobierno de Gervasio Posadas. ¿En qué consistió
ducho desacato?

R- El desacato consistió en contravenir la orden de que pasaran a Buenos Aires los fondos disponibles, unos 36.000 pesos en plata.

'100- San Martín sometió al Ejército del Norte a una paciente instrucción y a los oficiales al estudio de la maniobra e incluso de las matemáticas. El general tomó también otra medida llamativa al concentrar todo su ejército en las proximidades de Tucumán creando una plaza fortificada. ¿Cómo llamó a la plaza fortificada?

R- La plaza fortificada recibió el nombre de "La Ciudadela"

101- San Martín concentró a las unidades del Ejército del Norte en Tucumán y dispuso también de un respaldo avanzando una vanguardia ante cualquier embate de las fuerzas de Pezuela. ¿Quién estaba a cargo de la vanguardia en el Ejército del Norte?

R- La vanguardia estaba a cargo de Martín Miguel de Güemes

102- La decisión de San Martín de dejar a Güemes en la vanguardia del Ejército del
Norte junto con las milicias irregulares gauchas fue eficaz. ¿Qué hecho puntualdemostró esta eficacia?

R- La eficacia de la guerra de guerrillas quedó demostrada ya que Pezuela se vio obligado a retroceder hasta Cotagaita, cansado de pelear con aquellas patrullas que atacaban por sorpresa

103- En 1814 San Martín decidió retirarse del Ejército del Norte. ¿Cuál fue el motivode su retiro?

R- El 25 de abril de 1814 San Martín sufrió una complicación respiratoria y vómitos de sangre

104- Antes de pedir su retiro del Ejército del Norte aduciendo enfermedad, San Martinhabía decidido suspender todo plan de avance hacia el Alto Perú, convencido de queese no era el camino para poder entrar en Perú. ¿Qué plan había concebido en esemomento para llegar hasta el Perú?

R- Su plan consistía en embarcar un ejército en Valparaíso, Chile y desde Mendoza, presentarse con él en las cercanías de Lima.

v 105- Después de su retiro del mando del Ejército del Norte San Martín es nombrado

Intendente de Cuyo. ¿Quién extiende este nombramiento? R- Es extendido por el Director Supremo Posadas

106- San Martín fue nombrado Intendente de Cuyo, integrado por los distritos deMendoza, San Luis y San Juan, por el Director Supremo Posadas en agosto de 1814.¿De qué Intendencia se separó la Intendencia de Cuyo y en qué año?

R- De la Intendencia de Córdoba y en ell 813

107- San Martín es nombrado en agosto de 1814 Intendente de Cuyo por el Director
Supremo Posadas, ¿Cuál era el objetivo explícito de! nombramiento?

R- El objetivo explícito del nombramiento era "el de lograr la reparación de su quebrantada salud en aquel delicioso temperamento

108- Una vez instalado San Martín en Mendoza se le reúne su esposa Remedios de
Escalada de la que había estado separado durante mucho tiempo aún cuando los
esposos deseaban estar juntos. La actividad de Remedios en Mendoza fueportentosa, organizando reuniones con las damas mendocinas para que colaboraran
con su esfuerzo en toda empresa promotora. ¿Cuál pudo haber sido el motivo por elque estuvieron tanto tiempo distanciados?

R- Uno de los motivos pudo haber sido que los padres de Remedios no querían que pasara a un país nuevo sin todos los atavíos correspondientes a su edad nacimiento

109- Como gobernador de Cuyo San Martín impuso a la población en todo una vida
casi espartana y fue un gran organizador del Estado. Citar por lo menos tresmedidas impuestas a la población en pos de la organización del Ejército Libertador
y de la organización del Estado.

R- a) Impuso tasas a los artículos de primera necesidad

2. Limitó las horas en que las pulperías habrían de estar abiertas
3. Dictó medidas para promover la higiene
4. Generalizó la vacunación
5. Urbanizó los paseos
6. Difundió la enseñanza con la creación de escuelas
7. Desarrolló la actividad económica (talleres, artesanos, riegos, etc.), para generaralimentos y recursos

110- Mientras San Martín en Mendoza organizaba al futuro Ejército Libertador eimponía a los mendocinos innumerables sacrificios se produce el hundimiento delindependista gobierno de Chile. ¿Qué general chileno es vencido en CanchaRayada?

rt El general vencido en Cancha Rayada Blanco Encalada en el mes de marzo de 1814

111- El 2 de octubre de 1814 en la batalla de Rancagua se hundía la independencia de
Chile. ¿Qué actitud tomaron los vecinos de Mendoza, encabezados por San Martín,
ante la llegada de los exiliados chilenos?

R- Los vecinos mendocinos se dispusieron de inmediato a mitigar la adversidad de sus hermanos chilenos

112- Cuando los chilenos independistas derrotados en Rancagua se trasladaron aMendoza en busca del auxilio argentino traían consigo un enorme conflicto
desatado entre sus jefes más importantes. Nombrar a los dos líderes opositores entresí de las fuerzas chilenas.

R- Los líderes opositores entre sí de las fuerzas chilenas eran O'Híggins y Carrera

113- Cuando los chilenos independistas derrotados en Rancagua se trasladaron a
Mendoza en busca del auxilio argentino traían consigo un enorme conflictodesatado entre sus jefes más importantes, el general O'Higgins y uno de los
hermanos Carrera. Decir con cual de ellos hizo buenas migas San Martín.

R- San Martín eligió a O'Higgins como auténtico representante de los ideales chilenos

4

114- Mientras los hermanos chilenos eran auxiliados por los mendocinos, en Buenos
Aires se presentaron acontecimientos poco tranquilizadores para San Martín.¿Quién presentó la renuncia como Director Supremo ante la Asamblea el 9 de enerode 1815?

R- La renuncia fue presentada por Posadas

115- Una vez instalado en Mendoza San Martín, con su acostumbrado detallismo puso
orden en todo. ¿Qué medida a favor de la austeridad se impuso a sí mismo para que
así cundiera el ejemplo?

R-Renunció a la mitad de su sueldo

117- Cuando los chilenos derrotados se exiliaron en Mendoza, San Martín tuvo que elegir entre los dos generales que lideraban tropas y pobladores, apoyando la acción de OTIiggins y enviando a los Carrera a Buenos Aires. ¿Con quién se unieron éstos en Buenos Aires?

R- Los Carrera se habían unido con Alvear en Buenos Aires

118- Cuando los chilenos derrotados se exiliaron en Mendoza, San Martín tuvo que elegir entre los dos generales que lideraban tropas y pobladores, apoyando la acción de O'Higgins y enviando a los Carrera a Buenos Aires. Una vez allí los hermanos Carrera se unieron con Carlos Alvear con quien se habían conocido en España. ¿ Qué planes propugnaban en común Carlos Alvear y los hermanos Carrera?

R- Los planes que propugnaban en común eran la posibilidad de un acercamiento al

trono de España o al protectorado de Inglaterra

\¡ 119- Carlos Alvear, vacío de poder real y ante el temor de caer en un aislamiento

estuvo dispuesto a algún tipo de acomodación con Femando VII. ¿A quiénes había enviado Posadas, con anterioridad al ascenso de Alvear, a España para lograr este . objetivo? R- Los enviados por Posadas a España fueron Belgranp y Rivadavia'

120- San Martín al verse con el riesgo de ser abandonado por el gobierno de Buenos
Aires, dirigido por su enemigo y rival Carlos Alvear, apeló nuevamente a un
habitual procedimiento. ¿A qué procedimiento hacemos referencia?

R- Pidió licencia para separarse del mando, con el propósito de trasladarse a Rosario, para así reponer su quebrantada salud.

121- San Martín al verse con el riesgo de ser abandonado por el gobierno de BuenosAires, dirigido por su enemigo y rival Carlos Alvear, apeló nuevamente a un
habitual procedimiento. Pidió licencia para separarse del mando, con el propósitode trasladarse a Rosario para así reponer su quebrantada salud. ¿Qué dispuso elDirector Supremo Carlos Alvear ante este pedido?

R- Alvear le concedió la licencia el 8 de febrero de 1815 en atención a las continuas dolencias que padece

LAS MÁS DIFÍCILES:

1 - El general está en la cubierta de la goleta Macedonia que lo lleva

de vuelta hacia Perú. ¿ cuál fue el único comentario que hizo San Martín a sus

oficiales respecto de la entrevista de Guayaquil con Bolívar? "Bolívar nos ha ganado de mano".

2- ¿Qué importante anuncio hizo San Martín en las semanas
siguientes de su entrevista con Bolívar?

Hace pública su decisión de dejar el cargo de Protector de Perú, va a salir del país y abandonará su carrera política y militar.

3- ¿Cuál era el objetivo que compartían San Martín y Bolívar?Terminar la emancipación definitiva del continente de ladominación española.

4- ¿Qué república creó y presidió Simón Bolívar luego de derrotar alos españoles en el norte de América del Sur?

La república de la Gran Colombia.

5- ¿Cuál era para San Martín el principal centro de dominioespañol con el que había que terminar?

El territorio peruano. Perú.

6- ¿Qué importantes victorias había obtenido San Martín almomento de entrevistarse con Bolívar?

Chacabuco, febrero de 1817 y Maipú , Abril de 1818.

¿ Q^é importantes victorias había obtenido Bolívar al momento de entrevistarse con San Martín en Guayaquil? Carabobo, Junio de 1821 y Pichincha, mayo de 1822. 8_ En julio de 1821, San Martín había ocupado Lima y la situación era difícil. ¿Qué importantes problemas debió enfrentar con algunos de sus colaboradores?

Oficiales de confianza como Gregorio Las Heras y Mariano Necochea pidieron el retiro y se alejaron.

El almirante Cochrane de la escuadra libertadora se negó a obedecer órdenes del gobierno peruano al mando de San Martín.

9- ¿ A quién envió San Martín, desde Perú a Buenos Aires, en 1822,para pedir apoyo y auxilio a su campaña?

A su delegado Antonio Gutiérrez de la Fuente.

10- ¿Qué regiones no apoyaron a San Martín para finalizar sucampana en Perú, por lo cual recurre a Bolívar?

El río de la Plata y Chile niegan apoyo.

11- San Martín le escribe a Bolívar proponiéndole reunirse. ¿Sobrequé ternas tenían que ponerse de acuerdo?

Los interese de ambos estados.

La terminación de la guerra y la estabilidad del destino de América.

12- ¿Por qué la provincia de Guayaquil era un punto de conflictoentre Perú y Colombia?

Porque era uno de los puertos estratégicos en el pacífico y ambos se la disputaban. Había pertenecido militarmente al Perú y administrativamente a Colombia.

13- ¿Cómo y cuándo se resuelve el problema de a quién pertenece
Guayaquil?

En julio de 1822 el propio Bolívar ingresa a Guayaquil y se hace cargo del gobierno, anexándola a Colombia.

14- Según Bartolomé Mitre, Citado por Félix Luna, en lo que pasóen la entrevista de Guayaquil. ¿Cuál es el último ofrecimiento queSan Martín le hace a Bolívar para que fuera a Perú?

"Yo combatiré bajo sus órdenes. Contará con mi cooperación... Yo seré su segundo".

15- San Martín y Bolívar cumplieron su promesa de mantener ensecreto lo ocurrido en las reuniones de Guayaquil. ¿Cómo pudoreconstruirse lo tratado en los encuentros?

Las cartas posteriores que se enviaron entre sí o a terceros permiten delinear lo tratado.

16- Según Bernardo Monteagudo, citado por Félix Luna. ¿Por quémotivos San Martín había aceptado ser el administrador de Perú?
Todos le exigimos que se pusiera a la cabeza del gobierno paraasegurar el éxito militar.

117- Según Bernardo Monteagudo, citado por Félix Luna. ¿ Por qué motivos San Martín renuncia al mando del Perú? Por la ingratitud y las calumnias de muchos que antes lo apoyaban. No estaba dispuesto a negociar con otros intereses.

18- Para Bolívar ¿Qué era lo que en realidad buscaba San Martín alpedirle ayuda militar?

Era utilizar su ayuda militar frente a sus enemigos internos y externos.

19- De regreso en Perú, San Martín le escribe a Bolívar y lecomunica sus decisiones. -Expone el contenido de la carta.

- La independencia de América es irrevocable. Debe abreviarse la duración de la guerra. He convocado el primer congreso de Perú

y luego me embarcaré para Chile. Mi presencia es el único

Obstáculo para que usted venga a Perú. - 20-En setiembre de 1822 San Martín abandona Lima; EXPONE

AL MENOS TRES DE LAS DECLARACIONES HECHAS AL

PUEBLO ANTES DE IRSE.

Mis promesas están cumplidas, hacer la independencia y dejar la libre elección de sus gobiernos.

La presencia de un militar es temible a los nuevos estados. Estoy aburrido de oír que quiero ser soberano.

Siempre haré un último sacrificio por la libertad del país pero como particular.

>í 21-Según sus contemporáneos. ¿A qué renuncia San Martín cuando abandona el mando en Perú? AS la gloria, la riqueza y el poder.

22-¿Quiénes son los tres jefes militares que tienen a su cargo la defensa de España ante la invasión francesa? El general Francisco Javier Castaños; el mariscal suizo Teodoro I Reding y el marqués de Coupigny.

4 23- El 19 de julio de 1808, antes de la Batalla de Bailen, San Martín registraba las órdenes del Gral. Coupigny. ¿Sobre qué cosas tomaba nota este soldado? Sobre los modos y reglas de la guerra en el alistamiento de tropas.

24. En 1788 ¿Quiénes asumen como reyes de España?El borbón Carlos IV y María Luisa de Parma.
25. Manuel Godoy, mano derecha de la reina María Luisa de
    España, había firmado pactos con Francia. ¿Cómo se llamarondichos pactos y qué guerras causaron posteriormente?

Los tratados de San Idelfonso. Llevarían a las Guerras de España con Gran Bretaña.

26- Con los tratados de San Idelfonso 1796-1800, España otorgaba
concesiones a Francia. ¿Qué obligaciones asumía España para conla Francia de Napoleón?

Obligaba a España a cederle a Francia un ejercito de 15000

hombres y permitirle a Napoleón utilizar territorio español para

invadir Portugal.

27 - ¿Por qué a José Bonaparte, hermano de Napoleón lo apodaban

"Pepe Botellas"?

Por su conocida afición a los licores.

28- ¿Quién llamó al pueblo español a defenderse del avance francés

en una pequeña villa, el 2 de mayo de 1808?

El alcalde de Móstoles. 729- Luego de la batalla de Bailen , San Martín debió permanecer en

reposo por su mala salud. ¿Qué enfermedad le tomó en esa

oportunidad?

,Un grave ataque de asma. V30- Según Félix Luna ¿Cómo era el paraíso infantil de San Martín

en Yapeyú?

Con ríos caudalosos, bosques frondosos y planicies siempre verdes, i 31- ¿Quiénes eran los compañeros de colegio de San Martín en

Yapeyú?

Indios y mestizos del lugar.

32- Según Guillermo Miller, citado por Félix Luna. ¿Quién le facilitó

a San Martín un pasaporte para partir de España a Londres y luego

venir a la revolucionaria Buenos Aires?

, Sir Carlos Stuart. ó Lord Stuart de Rothesay.

* 33- ¿Cuál es el más alto grado militar que obtiene San Martín en

España otorgado por la Junta de Sevilla?

Teniente Coronel de Caballería.

34- ¿Quiénes fueron los primeros tres portadores de ideas de
independencia en América?

Francisco de Mendiola, México; Gual en Venezuela y Antonio Narino en Colombia.

35- ¿Qué pretendía el ex jesuíta Juan José Godoy cuando setrasladó del Río de La plata a Londres en 1781?

Intentaba convencer al gobierno inglés de apoyar sus planes para la independencia del río de La plata y Chile.

36- ¿ Cómo murió el gran revolucionario venezolano FranciscoMiranda?

Traicionado. Encadenado y desnudo , en una cárcel de Cádiz.

37- ¿Por qué motivos los ingleses que invaden Buenos Aires ,en1806 al mando de Beresford, Creen que van a triunfar?

Confía en la división entre los criollos y los españoles, espera apoyo \ de la población enojada con el gobierno español. ^ 38- Menciona al menos tres cosas de las cuales la población criolla

toma conciencia luego de resistir las invasiones inglesas de 1806 y

1807.

Podía defenderse sin ayuda del gobierno español.

No dependía de órdenes emanadas de un virrey .

Habían creado su propio ejército.

Vislumbraron la posibilidad de crear una nueva nación.

39- ¿De qué nacionalidad eran los integrantes del ejército aliado

que luchaba en España contra los franceses?

Española, inglesa y portuguesa.

40-Según el propio San Martín ¿Por qué decide volver a su patria y

abandonar España?

En una reunión de americanos decidimos volver cada uno al país de

nacimiento y prestarle nuestros servicios en la lucha.

41- ¿ Cuándo y dónde se publica la llegada de oficiales, entre ellos,San Martín, provenientes de Gran Bretona a Buenos Aires, paraluchar por la revolución?

El 9 de marzo de 1812, en la Gazeta de Buenos Aires,

42- Llegado San Martín a Buenos Aires en 1812, algunosdesconfían de sus verdaderas intenciones. ¿Con qué intereses
extranjeros lo vinculan?

Lo relacionan con intereses de Francia , otros con Gran Bretona y otros con la metrópoli española.

43- En 1811 San Martín se halla en Gran Bretona. ¿Con quérioplatenses se reunió allí y cómo se llamaba la sociedad secreta ala que pertenecían esos caballeros.

José Matías Zapiola y Carlos María de Alvear. Pertenecían a la Sociedad de caballeros Racionales.

44- ¿Desde cuándo Londres se convirtió en el centro de lassociedades secretas que conspiraban contra el dominio español?Desde que el venezolano Francisco Miranda inició allí sus planespara lograr la independencia americana.

45-Además de San Martín y Alvear. ¿Quiénes más se embarcaron de Londres a Buenos Aires para luchar por la revolución? Francisco de Vera, Francisco Chilavert y Eduardo Kalitz, barón de Holmberg.

46- ¿Cómo se denominaba la Logia Lautaro cuando se formó en
Londres?

La Logia número 7.

47- ¿Cuál es el gobierno de Buenos Aires al momento de la llegadade los representantes de la logia Lautaro?

El primer triunvirato.

«48- ¿Cuáles son los ideales que traen los miembros de la Logia Lautaro al llegar a Buenos Aires?

Terminar con el dominio realista, proyectar la emancipación desde el río de La plata al resto del continentes, crear instituciones que establezcan la soberanía popular. Concretar el anuncio de un congreso o asamblea general. Gobiernos estables. 49- ¿Cuál es la opinión general de Mitre en la obra de Félix Luna sobre la Logia Lautaro?.

Es de censura en su organización, reconocimiento en su finalidad y crítica muy severa en su funcionamiento.

50-Menciona a tres calificativos negativos de la logia Lautaro según Mitre. -Mala en sí misma, corruptora como influencia administrativa,

contraria al desarrollo libre y espontáneo de una revolución social.

Peligrosa en el orden político, solidaridad entre sus miembros para

lo bueno como para lo malo.

51-Menciona tres calificativos positivos de la logia Lautaro según

Mitre:

-Inspiración en el bien general; aceleró reformas democráticas,

auspició la primera asamblea que proclamó la soberanía popular.

Instrumento a favor de la guerra de la emancipación. *Í 53- ¿Cuánto tiempo le demandó a San Martín crear el escuadrón de

granaderos a caballo?

Un año y nueve meses. ^54- Para formar parte del escuadrón de granaderos a caballo, el

reclutamiento era muy minucioso. Menciona al menos tres

requisitos que debían cumplir los aspirantes.-

Elevada talla; Maestría como jinete; someterse a riguroso , entrenamiento. í55- Menciona al menos tres , de los considerados delitos por el

código de honor del reglamento de granaderos a caballo.

-Cobardía en acción de guerra; No admitir un desafío; No

defender el honor del cuerpo; trampas infames; hablar mal de otro

i compañero; por poner la mano a cualquier mujer

i 56- ¿Cuál es la pena mayor que puede recibir un granadero si

cornete una falta contemplada en el código de honor?

La ejecución del infractor.

57- ¿Qué tuvieron que ver San Martín, y otros militares con el

reemplazo del primer triunvirato por el segundo?

Ante el descontento con el gobierno, los granaderos al mando de

San Martín marchan a la plaza y se suman al reclamo de los

vecinos para exigir la renuncia del gobierno y se nombren nuevas

autoridades.

58- Según Fermín Arenas Luque, citado por Félix Luna. ¿Quiénes y

cómo atacaron Buenos Aires con Bombas en julio de 1811?

Un par de chalupas desprendidas de la flota al mando del capitán

español Juan Ángel Michelena, procedente de Montevideo, se

aproximaron en dirección a la ciudad y dispararon treinta y una

bombas y tres cañonazos. i 61- A poco tiempo de conocerse San Martín y Remedios de Escalada

, se casaron ¿Quiénes fueron testigos de su boda?

A Carlos de Alvear y su esposa María del Carmen Quintanilla. \ 62- Carlos Dellepiane Cálcena, citado por Félix Luna, describe la

relación entre Remedios y San Martín. ¿Qué características

personales de Remedios Cita allí?

- Esmerada educación; de salud delicada; menuda; de tez pálida;

cabellos y ojos negros; graciosa.

63- Según Carlos Dellepiane Cálcena, citado por Félix Luna. ¿Quién

fue el sacerdote que casó a San Martín y Remedios?

-Presbítero Luis José de Chorroaín.

64 Según Carlos Dellepiane Cálcena, citado por Félix Luna. ¿En qué

fecha y lugar nació la única hija de Remedios y San Martín?

-El 24 de noviembre de 1816, en Mendoza. >) 65- ¿Qué leyenda hizo escribir San Martín en la tumba de su

esposa?

"Aquí descansa Remedios de Escalada, esposa y amiga del general

San Martín".

66-En 1813 se conoce en Buenos Aires la noticia de la llegada de

una flota española dispuesta a atacar Rosario y remontar el río

Paraguay. ¿Qué región decide proteger San Martín?

Las costas desde Zarate hasta Santa Fe.

68- ¿ Cuál fue la primera batalla del regimiento de granaderos acaballo y cuál fue el resultado?

La batalla de San Lorenzo. Los granaderos obtuvieron el triunfo.

69- ¿Por qué el triunfo patriota en el combate de San Lorenzo fuetan importante?

Evitó que se interrumpieran las comunicaciones con Entre Ríos e hizo posible que continuara el comercio con Paraguay.

70- ¿Cuándo y por qué Alvear empieza a ver a San Martín cornouna amenaza para su poder personal?

Cuando San Martín vuelve triunfante de San Lorenzo y el gobierno de Buenos Aires lo nombra "Comandante de la fuerza disponible de la capital en caso de invasión". La presencia de San Martín debilitaba la figura de Alvear.

71- ¿ A qué medida recurre Alvear en 18113 para alejar a SanMartín de Buenos Aires?

Mediante un oficio le ordenó a San Martín ponerse al frente del ejército del norte. San Martín aceptó.

72- ¿A quién debía relevar como jefe del ejército del norte SanMartín en 1813?

Al general Belgrano.

73- San Martín, designado jefe del ejército del norte llega aTucumán y observa lo que queda de ese ejército. ¿Con qué frasecalificó a esas fuerzas militares?

"Tristes fragmentos de un ejercitó derrotado".

74-¿Sobre qué aspectos aconsejó Belgrano a San Martín cuando

este último se hizo cargo del ejército del Norte?

Conocer la idiosincrasia de los soldados; el pensamiento de los

oficiales, y la geografía de la región, y las acciones de ejércitos

irregulares que son útiles.

75- Según Gregorio Aráoz de La Madrid, citado por Félix Luna, ¿Porqué no es cierto lo que dice el General Paz acerca de que laenfermedad de San Martín en Tucumán es un pretexto para noseguir en el cargo?

Son opiniones de él, porque el general vomitó sangre varias veces.

76. ¿Cuándo y con qué recomendación le regala San Martín aGregorio Aráoz de La Madrid, su sable usado en San Lorenzo?Cuando se retiró de Tucumán enfermo. Que la usase en su nombresi sabía sostenerla.
77. En 1814 San Martín está en Córdoba tratando de curar suasma. Allí escribe. ¿Qué guerra recomienda hacer en el norte?Guerra permanente, defensiva y nada más. Para eso alcanza con losgauchos de Güemes.

78- En 1814 San Martín está en Córdoba tratando de curar suasma. Allí idea un nuevo plan para derrotar a los españoles.-Explica el plan de San Martín para acabar con los españoles.

Crear un ejército pequeño y bien disciplinado en Mendoza, pasar a

Chile y de allí pasaremos por mar a tomar Lima.

79- ¿Quién designó a San Martín gobernador de Cuyo en 1814?

El director supremo Gervasio Posadas. V80- Según el general Paz, citado por Félix Luna, en 1814, ¿Por qué

la enfermedad de San Martín era un pretexto? \ Para no seguir como jefe del ejército del norte. >81- ¿Por qué el pueblo mendocino recibe con agrado a San Martín

como gobernador?

Por: su capacidad de trabajo; simpatía; y organización militar.

; 82- Alvear y San Martín comenzaron a distanciarse. ¿Cómo llamaba

peyorativamente San Martín a Alvear?

El niño.

83-¿Qué tareas emprendió San Martín como gobernador de cuyo?

Organiza la industria y el comercio; estructuró el ejército; impulsó

la enseñanza patriótica; fundo la primera biblioteca; y mejora la

urbanización.

84- Siendo San Martín gobernador de Cuyo un grupo de chilenos serefugian allí. ¿Quiénes eran los refugiados y por qué motivosestaban allí?

Eran José Miguel Carrera, jefe del gobierno chileno, otros oficiales y Bernardo O'Higgins. Eran parte del ejército chileno derrotado por los españoles en Rancagua.

85. San Martín está ansioso porque se declare la independencia.
    ¿Cuándo y dónde se instalará el congreso que cumpla esa tarea?El 24 de marzo de 1816, en Tucumán.
86. El congreso de Tucumán debe nombrar nuevo director supremo¿Quiénes eran los candidatos a ocupar ese puesto?

Manuel Belgrano; José Moldes y José de San Martín.

87- ¿A quién y en qué circunstancias escribe San Martín la tanconocida expresión "Animo! Que para los hombres de coraje se hanhecho las empresas". ?

A Tomás Godoy Cruz, diputado por Mendoza. \88- ¿ A quién designó el congreso de Tucumán como Director Supremo de las Provincias Unidas? A Juan Martín de Pueyrredón

89- Según Floria y García Belsunce, citados por Félix Luna, el congreso de Tucumán se reunía en momentos difíciles. ¿Qué dificultades internas amenazaban la revolución?

Los españoles dominaban el Alto Perú y Chile; El ejército del Norte estaba anarquizado y Artigas dominaba una cuarta parte de la Nación

90- Según Floria y García Belsunce, citados por Félix Luna, elcongreso de Tucumán se reunía en momentos difíciles. ¿Quéamenazas externas hacían peligrar la revolución?

Una posible invasión portuguesa; España amenaza con una expedición militar.

91- ¿Quiénes apoyaron la candidatura de Pueyrredón para sernombrado director supremo en 1816?

Los diputados de Cuyo, Quemes, diputados porteños y altoperuanos.

92- ¿Por qué Pueyrredón era el hombre apto para asumir comoDirector Supremo en 1816?

Defendió la independencia desde el principio. No tiene interés en ninguna facción política, capaz de obtener la conciliación y la unidad.

93- ¿Por qué era tan importante para San Martín que se declarara
la independencia?

Porque reconocía un nuevo Estado, daba un marco legal para hacer la guerra contra España.

^94-Luego del acuerdo con Pueyrredón, San Martín apura la campaña a Chile. ¿Qué importantes fábricas y talleres instala en Mendoza?

Una fábrica de pólvora; una fundición de artillería, fábricas para tejer vestimenta, talleres para teñir los uniformes y un laboratorio de explosivos.

95. ¿De qué provincias proviene la mano de obra que contratadapara trabajar en las fábricas que equipan al ejército de los Andes?
    De San Luis, San Juan, La Rioja, Corrientes, Córdoba y BuenosAires.
96. ¿De dónde obtuvo San Martín los recursos financieros parasostener la campana a Chile?

De las arcas de los comerciantes de la región; un impuesto directo sobre los capitales y el consumo de carne, donaciones voluntarias, disminuyó el sueldo de los empleados públicos. \197- ¿Cómo se llama el paraje que eligió San Martín como campamento del ejército de los Andes en Mendoza? El plumerillo-departamento de Las Heras-,

98- A fines de 1816, San Martín logró armar el ejército de los

Andes. ¿Cuántos hombres y animales logró agrupar para tal fin?

200 oficiales; 4.000 soldados, 1.000 auxiliares.

1.500 caballos y 10.000 muías.

99-En enero de 1817 San Martín comunicó a los jefes del ejército el

plan a seguir para cruzar los Andes. Expone cómo se ordenó cada

columna, su jefe y camino a seguir.

-El grueso de la columna partió del Plumerillo, por el camino de los

Patos, al mando del General Miguel Soler.

Lo seguía un escuadrón comandado por O'Higgins y detrás San

martín.

-Una columna menor al mando del General Gregorio Las Heras,

cruzó por Uspallata, también por aquí cruzó la artillería conducida

por Fray Luis Beltrán.

100- Según el plan ¿En cuántos días se haría y cuantos kilómetros
de frente abarcaría el cruce de los Andes?

Se haría en veinte días. Un frente de 800 kilómetros.

101. ¿Qué pérdidas se registraron durante el cruce de los Andes?La mitad de las muías. 1.100 caballos, numerosos soldados
     muertos.
102. ¿Cuáles son las victorias previas que tuvieron los patriotasantes de la batalla de Chacabuco?

Las victorias de Achupallas y Las Coimas. 103-¿Quién era presidente de Chile en momentos en que San Martín inicia la campana para liberar a ese país? Casimiro Marcó del Pont.

104. ¿Qué tácticas utilizó San Martín en la batalla de Chacabuco?Contó con información de espías, adelantó dos días el ataque para
     evitar que el enemigo se fortaleciera y atacó en forma simultáneapor el frente y por el flanco.
105. ¿Por qué motivos San Martín se negó a ser gobernador deSantiago de Chile luego de su entrada triunfal?

Planea seguir contra los españoles al sur de Chile y continuar su

campana a Perú.

106-¿Cómo resumía San Martín la explicación de la Campana de

los Andes?

"En 24 días hemos hecho la campana; pasamos las cordilleras más

altas del globo, concluimos con los tiranos y dimos la libertad a

Chile".

107- ¿Cómo se produjo la derrota de los patriotas en CanchaRayada?

Durante la noche la tropa enemiga cayó por sorpresa sobre el campamento, el caos se apoderó del ejército, que se desbandó. Hubo muchos muertos y heridos.

108- ¿Quién y desde dónde decide el envío de una flota españolapara recuperar Santiago de Chile, que está en manos patriotas,luego de Chacabuco?

El virrey de Perú, Joaquín de la Pezuela, envía una flota desde el puerto del Callao, Perú.

109- El día 5 de abril de 1818 se inició una feroz batalla , 10kilómetros al sur de Santiago de Chile, entre las fuerzas del generalespañol Osorio y las fuerzas argentino-chilenas.¿ A qué batalla nosestamos refiriendo?

A Maipú.

{l 10- ¿Por qué motivos la batalla de Maipú es denominada por Félix Luna como una "carnicería" una "masacre"?

Cantidad de muertos, centenares de españoles fueron pasados a degüello por los sables granaderos, se amontonaban cadáveres.

111- ¿Qué importantes logros se consolidaron para el proyecto de
San Martín luego de la victoria de Maipú?

Revertir la derrota de Cancha Rayada; apuntalar la independencia de Chile y aniquilar a los realistas de la región.

112- Luego de la victoria de Maipú, el jefe español Osorio huye. ¿Aquién envía San Martín a perseguirlo? Y ...¿Qué ocurre con Osorio ycon la correspondencia que llevaba?

Envió al capitán O'Brien.

Osorio es tomado prisionero y encarcelado. San Martín obtuvo las cartas que llevaba Osorio, donde constaba que personajes chilenos colaboraban contra la revolución.

113- El 22 de julio de 1822 en Valparaíso, Chile, San Martín da aconocer su posición sobre la guerra civil en las provincias Unidas.¿Qué motivos tiene para negarse a luchar contra los federalistas?
Jamás derramará la sangre de compatriotas. Sólo lucha contra losenemigos de la independencia.

115- San Martín viaja de regreso a Chile en 1919, luego de comprometer al gobierno de Buenos Aires , a cargo de Pueyrredón , de apoyar su campana al Perú. Sin embargo hubo cambio de planes. ¿Qué órdenes le envía Pueyrredón?

¿Qué hizo el general?

Le ordena regresar porque hubo cambio de planes respecto de Lima y el ejército de los Andes debía ponerse al servicio de la guerra contra los caudillos de la Banda Oriental. San Martín, desoyó al gobierno, siguió rumbo a Chile. \'l 16- ¿Quién reemplaza a Juan Martín de Pueyrredón en el gobierno de Buenos Aires? José Rondeau.

117- ¿Qué problemas políticos atravesaban las provincias unidasen 1819, por los cuales el gobierno de Buenos Aires le reclama aSan Martín que intervenga con su ejército?

Las provincias de la Banda oriental siguen separadas de Buenos Aires. Se suma el levantamiento de Aráoz en Tucumán que declara autónoma a la provincia y tiene preso al general Belgrano.

118- ¿Qué misión les encarga Rudecindo Alvarado a los sesentagranaderos?

Que transporten al general San Martín enfermo y crucen la cordillera, rumbo a Chile para protegerlo de la guerra civil 1819-1820.

119-En 1819, Rondeau al mando del gobierno nacional es derrotado por las fuerzas de Entre Ríos y Santa Fe, en Cepeda. ¿Qué ocurrió con el gobierno de las provincias Unidas? Y ¿Quiénes asumieron el poder?

El gobierno de las provincias unidas perdió toda autoridad. El gobierno central de Buenos Aires se disolvió y el poder lo asumió cada provincia.

120- El 26 de marzo de 1820 San Martín renunció al ejército de los Andes. ¿A quién entregó la renuncia? ¿Cuándo fue leída a los oficiales y soldados? Y ¿ Cuál fue la respuesta de los soldados? Al general Las Heras.

El 2 de abril se leyó al ejército en Rancagua.

La rechazaron. La autoridad es inmudable. Apoyo incondicional a San Martín.

4 121- Luego del Acta de Rancagua del 2 de Abril de 1820 ¿Quién nombra jefe del Ejército de los Andes a San Martín? El gobierno chileno.

122- Nombrado San Martín jefe del ejército libertador de Perú. ¿Cor qué argumentos lo critican en Buenos Aires?

Lo acusan de utilizar a la nación para beneficio personal, que la

campana de los Andes es la obra de un loco ambicioso y si regresa a

Buenos Aires será capturado.

123-¿En qué fecha partió desde el puerto de Valparaíso la

expedición libertadora rumbo a Perú?

El 20 de agosto de 1820.

124. ¿Quién iba al mando de la flota que marchó a liberar al Perú?
     El almirante lord Cochrane.
125. ¿Cómo estaba equipada la flota que partió de Chile paraliberar Perú?

Siete buques de guerra y varias lanchas cañoneras.

Casi 5.000 hombres.

800 caballos. Miles de municiones y balas. Agua y víveres.

126- Los libertadores de Perú desembarcaron en Lima. ¿Quéacciones debieron encarar frente al pueblo?

Armar con sables, fusiles y municiones al pueblo para ponerlo a favor de la revolución.

127- En la proclama dada al ejército libertador en Perú, el 8 desetiembre de 1820. ¿Qué deberes se les recuerda cumplir a lossoldados?

Consolar a América y liberar a sus pueblos.

Considerar a los peruanos hermanos y respetar sus derechos.

128-O'Higgins previo posibles desobediencias del almirante

Cochrane de la flota que va a Perú. Por ese motivo ¿Qué facultades

otorgó a San Martín?

Lo autoriza plenamente a exonerar del cargo a Cochrane si éste no

cumple las instrucciones.

129- Basilio Hall, citado por Félix Luna, relata como testigopresente el ingreso de San Martín en Lima el 12 de julio de 1821.Te pedimos que nos comentes la anécdota protagonizada por SanMartín y una mujer del público.

Una bella joven atravesó la multitud para ver al general. Exclamaba: Oh, mi general, mi general!

San Martín, la apartó atrás amablemente y la besó cariñosamente. La mujer se sonrojó y comentó a un oficial que estaba contenta.

130- ¿Cuál era la propuesta de San Martín al jefe español La Serna,en la conferencia de Punchauca, durante el sitio libertador deLima?

La independencia de Perú. Y la formación de una regencia integrada por tres miembros nombrados de acuerdo con él y La Serna. Dos enviados a España buscarían un príncipe que ocupara el cargo.

131- ¿Por qué San Martín no pudo quedarse en Mendoza y tuvo queirse del país en 1824?

El gobierno de Buenos Aires lo había cercado de espías, lo responsabilizaba de conspiraciones y no le perdonaba que no hubiera luchado en las guerras civiles.

132. Luego de la caída del gobierno de Rivadavia, San Martínconsideró volver al país. ¿Por qué pensaba instalarse en Mendoza?Allí quedaban sus mejores recuerdos. El hogar con Remedios, el
     nacimiento de su hija. La imponente cordillera de los Andes.
133. ¿En qué momento San Martín se hizo llamar José Matorras ypor qué?

Cuando se embarca en 1828 a bordo del buque Cuntess of Chichester rumbo a Buenos Aires. Para no llamar la atención.

-•': 134- ¿Quién y Cómo le impide viajar a San Martín, de Mendoza a Buenos Aires para estar con su esposa antes de morir? Rivadavia, jefe del gobierno de Buenos Aires, tiene hombres apostados en Mendoza dispuestos a apresar al general si sale de allí.

135-¿Sobre qué temas fundamentales se manifiesta el pensamiento de San Martín a través de las máximas para Mercedes? Su concepción de la vida y de la sociedad futura. Etica y comportamiento social.

>1 136- ¿Con qué recursos económicos contaba San Martín para vivir en Europa y darle una buena educación a su hija? Con la pensión y el sueldo por sus servicios en los ejércitos de Chile y Perú.

137-¿Quién fue el amigo más íntimo y perdurable de San Martín según su correspondencia? Tomás Guido.

138- ¿Quiénes fueron la compañía del general San Martín hasta sus últimos días? Su hija Mercedes y sus nietas.

^139- ¿Qué otro San Martín vivía en Bruselas cuando José se instaló allí?. Su hermano Justo.

140- ¿Qué tareas realizaba el general San Martín retirado enBruselas?

Cuidaba el jardín y el taller de carpintería. Por la tarde paseo. Por la noche lectura de libros y periódicos.

141- San Martín regresa de Europa hacia nuestro país en 1829:¿Por qué motivos no desembarca en Buenos Aires y decide ir aMontevideo?

Le preocupa el clima revolucionario. El gobernador Borrego fue derrocado por el General Lavalle y luego es fusilado. Nada le garantiza tranquilidad.

142- En 1829, San Martín espera en Montevideo para zarpar rumboa Europa definitivamente. ¿Qué ofrecimiento le hace el GeneralLavalle y cuál fue la respuesta ?

Le ofrece hacerse cargo del ejército y de la provincia de Buenos Aires y negociar con las demás provincias la autoridad de los revolucionarios . El general se niega a mancharse con sangre de sus compatriotas.

143- En 1848 hay un nuevo estallido revolucionario en Francia ynuestro héroe está allí. Te pedimos que nos caracterices la situaciónde París en ese momento.

Caos. Cayó el rey Luis Felipe de Orleáns. Obreros y artesanos en las calles. Huelgas. Las multitudes en las calles gritan -.Viva la república!.

144- ¿Por qué no le gusta a San Martín la revolución de París de1848?

No le gustan las revoluciones que atenían contra el orden y la propiedad privada.

No le gustan los obreros armados en la calle sino en el taller. Era un exceso de libertad política.

145- Durante la revolución francesa de 1848 ¿Por qué San Martín
abandona Grand Bourg- París- ? y ¿A dónde va?

No soporta el desorden. Busca un lugar desde donde viajar a Londres si fuera necesario. Se instala en Boulogne- sur- mer.

146- Según Félix Luna ¿Cuándo comenzaron a escribirse SanMartín y Juan Manuel de Rosas?

En el año 1838, cuando se inició el primer bloqueo francés a Buenos Aires y San martín ofreció sus servicios.

$47- ¿Por qué San Martín dejó en su testamento la orden de entregar su sable de guerra a Don Juan Manuel de Rosas? Por la firmeza con que mantuvo el honor de la república contra las injustas pretensiones extranjeras, (bloqueo Anglo- francés) 148- A través de las cartas pudo saberse que San Martín no apoyaba la manera de hacer política de Rosas. ¿Por qué no lo aprueba?

Porque Rosas persigue a los hombres más honrados del país. Ha asesinado al doctor masa. Hay excesiva violencia. 149-¿ A qué dos intelectuales del río de La Plata , exiliados durante el segundo gobierno de Rosas, recibe San Martín en Francia? A Juan Bautista Alberdi y Domingo F.Sarmiento.

150- Luego de la caída del gobierno resista se insistió con fuerza enla necesidad de construir una nación. Toda nación tiene su historiay sus héroes. ¿A quién se reconoció como el héroe padre de lapatria?

A José de San Martín.

151- ¿Qué obras escribió Mitre como aporte a la naciente Historia
Argentina?

Historia de Belgrano y la independencia argentina. Historia de San Martín y la emancipación americana.

152- ¿Qué recorridos emprendió Mitre para escribir la biografía deSan Martín?

Visitó en Mendoza el campamento del Plumerillo.

Planeó su viaje a Chile.

Realizó a lomo de muía el cruce de Uspallata y llegó hasta el lugar

de la batalla de Chacabuco.

Entrevistó a antiguos soldados del ejército libertador.

Observó el campo de batalla de Maipú.

153- ¿Por qué la historia de San Martín escrita por Bartolomé Mitretuvo tanta repercusión?

Porque puso al soldado de la patria y libertador en un lugar de honor y respeto que merecía. Lo puso en palabras, con un gran sustento de investigación.

154- ¿Cuál era el proyecto que tenía Simón bolívar antes deexiliarse?

Ser el protector- presidente de la Confederación de los Andes, que abarcaría : Bolivia, Perú y Colombia.

155- ¿Qué presidente argentino hizo repatriar los restos del generalSan Martín?

Nicolás Avellaneda.

156. ¿Qué es y dónde se encuentra el monumento La Rotonda?Es un monumento a San Martín y Bolívar que se encuentra en
     Guayaquil, Ecuador.
157. ¿Qué tristeza compartieron en sus vidas San Martín y Bolívar?El exilio.
158. ¿Quién es el autor de estas palabras y en qué circunstanciaslas dijo? "Los pueblos que olvidan sus tradiciones, pierden laconciencia de sus destinos, y los que se apoyan sobre sus tumbasgloriosas, son los que mejor se preparan para el porvenir".Nicolás Avellaneda. Aniversario de la batalla de Maipú. Discurso enel que sostiene la necesidad de traer al país los restos de SanMartín.

SAN MARTIN (JOSÉ LUIS BUSANICHE)

159-como sabemos, el lugar de nacimiento de san martín es Yapeyú. Menciona la fecha de su nacimiento y el lugar al que pertenencia dicho pueblo (actual provincia de corrientes) rta:25 de febrero de 1778, pueblo de las antiguas misiones jesuítas o provincia de misiones. 160-como se llamaba el padre de José de san martín y que cargo ocupaba en Yapeyú? Rta:Juan de san martín. Teniente gobernador de yapeyú. Vl61-en 1783 don Juan de san martín, esposa e hijos dejaron América, a qué lugar regresaron?

Rta:a España o la península .

*il 162-una vez en España y a los 11 años José de san martín ya ocupaba un cargo en el ejército. Menciona el cargo que ocupaba y el nombre del regimiento al que fue incorporado. . Rta:cadete-Murc¡a.

+ 163-contra que potencia extranjera se enfrento, Carlos IV , rey de España hacia 1793? Rta:Francia.

164-hacia 1807 Napoleón ordena el cambio de dinastía en España. Quien ocupa el trono por decisión de Napoleón y que apodo recibe? Rta:su hermano José Bonaparte. Pepe botella.

165-la revolución francesa y posterior coronación de Napoleón Bonaparte desatan en España importantes consecuencias. A que se conoce como sucesos de bayona? Rta:abdicación de Carlos IV y coronación de José I o Bonaparte.

166-hacia 1808 José Bonaparte entro en Madrid, pero no todo el pueblo español acepto su autoridad. Que ejercito se revelo en contra de José I? Rta: ejercito de Andalucía.

167-hacia 1808 con el cargo ile capitán, dentro del ejercito de Andalucía, se destaca nuestro procer en un glorioso combate. A que combate nos referimos? Rta:combate de arjnnilla

168-el 23 de junio de 1808, con el cargo de capitán dentro del ejercito de Andalucía, se enfrenta a las tropas de un general francés. De que general se trata? Rta:dupont.

169-a decir por busanichc:en el supuesto caso que José Bonaparte intentara ejercer su soberanía sobre América, que potencia extranjera dominaba los mares dispuesta a impedirlo? Rta:Inglaterra.

\ 170-que sucesos acontecidos en España permitieron que América quede convertida de hecho en territorio independiente? Rta:la invasión de Napoleón o que ni Fernando ni Carlos podían ejercer su autoridad.

171-que hechos lo llevan a busaniche a afirmar que hacia 1811 la causa de España estaba perdida? Rta:fracaso de las juntas y exitosa invasión de Napoleón.

•i 172-en que año llega san martín a buenos aires y quien gobernaba en ese momento? Rta: 1812-primer triunvirato.

173-que le encomendó el gobierno porteño a san martín a poco de su arribo?

Rta:la creación de un escuadrón de caballería. { 174- en que ambiente de festejo conoció san martín a su futura esposa remedios?

Rta:tertulia.

175-en que aspectos alvcar hi?.o reconocer su influencia a favor de su amigo José de san martín, ni bien

arribaron a buenos aires? menciona por lo menos uno.

Rta:para que el gobierno reconociera su grado militar y en lo social incorporándolo a las tertulias.

176-menciona nombre y apellido del suegro de san martín.

Rta.

177-para organizar su ejercito, san martín creo una academia que personalmente dirigía. Que enseñanzas y/o

actitudes de guerra inculco en sus alumnos? menciona por lo menos dos.

Rtatmanejar las armas, tácticas, mantener erguida una línea por arriba del horizonte, a manejar el sable.

178-en la selección de soldados, para integrar su ejercito.: a quienes excluía san martín?(relacionado a su

aspecto físico)

rta:a los de baja talla.

179- quienes integraban el segundo triunvirato?

Rta:José paso, Nicolás Rodríguez peña,y Antonio Álvarez jonte.

180-menciona el apellido del viajero ingles que san martín encuentra hacia 1813 entre rosario y san Lorenzo

con el que se da un caluroso aplauso.

Rta:juan parish robertson.

181-menciona el nombre del soldado que perdió la vida para salvar a nuestro procer y la batalla en la que lo

hizo.

Rta:Cabral- san Lorenzo.

182- que percance sufrió el caballo de san martín en la batalla de san Lorenzo

rta.fue alcanzado por una bala de cañón. v 183-en que dos partes de su cuerpo recibió lesiones san martín en la batalla de san Lorenzo?

jRta:en la cara y en el brazo (dislocado) V184-hacia 1813, Belgrano obtiene un importante triunfo frente apezuela.en que provincia argentina logra este

triunfo?

Rtarsalta.

185-frente a quien obtiene Belgrano un importante triunfo hacia 1813 en la provincia de salta? Rta:pezuela.

186-a fines de 1812 y principios de 1813 se reciben noticias adversas provenientes de Europa, que peligran la causa emancipadora. Menciona por lo menos una de estas noticias.

Rta:derrota de Napoleón en Rusia- derrota de Napoleón en leipzig-derrota de Napoleón en España. 187-en octubre y noviembre de 1813, Belgrano enfrenta dos duras derrotas en el norte. De que batallas se trata?

Rta:vilcapugio y ayohuma.

a 188-en que lugar se produce el histórico encuentro entre san martín y Belgrano? i Rtaiyatasto i 189-hacia 1814 san martín en carta enviada a Rodríguez peña, confiesa su plan continental.mencionael

recorrido que al parecer de san martín debía realizar su ejercito. '> Rta:partir de Mendoza, pasar a Chile y por mar entrar a lima.

190-en carta de posadas a san martín hacia 1814,se encuentra la siguiente expresión:"NAPOLEÓN NOS HA DEJADO EN LOS CUERNOS DEL TORO" quien es el toro a decir de posadas? Rta:Fernando Vil.

191- en agosto de 1814 san martín obtiene un cargo en la provincia de cuyo. De que cargo se trata? Rta:gobernador intendente.

192-hacia 1814, se produce el regreso de los borbones al trono español. A que rey nos referimos específicamente? Rta:fernando VII.

193-como gustaba llamar san martina Mendoza, comparándola con una isla? Rta:insula cuyana.

194-por quien fue reempla/ado el director supremo posadas hacia 1815? Rta:alvear.

195-que labor desempeñaban las mujeres mendocinas para colaborar con el ejercito de los andes? Rta:cosian los uniformes de los soldados.

196-cual es el nombre del caudillo salteño que asumió la defensa del actual norte argentino? Rta:guemes.

197-hacia fines de 1815 el ejercito de rondeau, sufrió una grave derrota en el alto Perú. Que nombre recibió esa batalla? Rta:sipe-sipe.

198-a cargo de quien estaba el ejercito que sufrió la derrota de sipe-sipe y en que lugar fue? Rta:rondeau-alto Perú.

199-cuaI era el postre elegido por san martín para cerrar su almuerzo, según lo narrado por mitre, citado en busaniche? Rta:dulce mendocino.

200-cual era, según mitre(citado por busan¡che)Ia bebida elegida por san martín , para acompañar su almuerzo? Rta:vino.

201-cual era la bebida que habitualmente injería san martín, que el mismo preparaba.según lo narrado por mitre, citado en busaniche?

Rtaxafé.

202-que juego de mesa gustaba compartir san martín con sus invitados, según lo narrado por mitre, citado por

busaniche?

Rta:ajedrez.

203-que cargo le otorga el congreso a san martín respecto del ejercito de los andes?

Rta:capitan general.

204- que nombre recibió el tipo de guerra utilizado por san martín para engañar a los enemigos en Chile?

Rta: guerra de zapa.

205-cual era el nombre completo de la hija de san martín?

Rta.mercedes tomaza.

206- de que accesorio usado por la señora de Olazábal, sacaron las damas mendocinas lentejuelas para la

bandera?

Rta:de dos abanicos

207-que alhaja utilizada por remedios termino como adorno del ovalo y el sol del escudo de la bandera usada

por san martín?

Rta:col|ar de perlas

208-según el relato hecho por la señora de Olazábal. Que nombre recibía la callejuela donde encontraron la

tienda que tenia seda color cielo para la bandera?

Rta:cariño botado.

209-en la casa de que dama mendocina (celebrada en la navidad de 1816) surgió la idea de confeccionar una

bandera para el ejercito de los andes?rta:laureana ferrari de Olazábal.

210-para atravesar la cordillera con el grueso del ejercito, san martín eligió un camino, formado por un mar de

montañas. Cual es el nombre de ese camino?

Rta:camino de los patos.

211-cuantas cordilleras cruzan el camino de los patos?

Rta.cuatro

212-que nombre recibe la tercera cordillera que conforma el camino de los patos, considerada la mas

escabrosa?

Rta:la de espinacito.

213-sobre qué,cru/.o san martín la cordillera?

Rta:una muía.

214-que nombre recibe la batalla en la que san martín logra dar libertad a chile el 12 de febrero de 1817?

Rta:chacabuco.

215-a que actual pais logra dar libertad san martín con la batalla de chacabuco?

Rta:chile.

216-quien fue nombrado gobernador de chile ante el rechazo de san martín para aceptar dicho cargo?

Rtaibrigadier O-Higgins.

217-a que congregación pertenecía el padre francisco bauza, ecónomo de san martín?

Rta.franciscano.

218-quien es el director supremo que recibe a san martín con pompas y honores después de chacabuco(18l7)?

Rta:juan martín de puyrredon.

219-Después de chacabuco el peligro en chile aun no había terminado.que coronel fue el encargado de

conducir la guerra en el sur chileno, plaza de Talcahuano?

Rta:las heras.

220-despues del triunfo en chacabuco san martín obtuvo dos obsequios del gobierno chileno, uno que rechazo

y otro que acepto con ciertas condiciones. Cuales fueron esos obsequios?

Rta:vajilla de plata y una chacra.

221-que nombre recibe la batalla posterior a chacabuco en que san martín recibe una inesperada derrota?

Rtaxancha rayada.

222-ante quien es derrotado san martín en cancha rayada?

Rta:osorio.

223-menciona nombre y apellido del ingles que ha narrado la batalla de Maipú con una colorida y animada

descripción.

Rtatsamuel haigh.

224-menciona la batalla en la que san martín logro consumar la independencia de chile.

Rta:Maipú.

225-despues del triunfo de Maipú, san martín leyó las cartas que personajes chilenos, en acto de traición,

enviaron a osorio. Que hizo san martín con esas cartas?

Rtailas quemo en la hoguera.

226-despues del triunfo de Maipú, buenos aires se prepara para recibir con honores al vencedor,sin embargo

el objetivo de san martín es solo uno.que necesita san martín del gobierno y para que?

Rta:dinero. Para emprender su campaña al perú.

227-contra que tres provincias estaba en guerra buenos aires cuando san martín solicita apoyo económico,

estando puyrredon en el directorio?

Rtaientre rios, corrientes y santa fe.

228-quien era el caudillo federal que defiende la banda oriental del avance portugués hacia 1816?

Rta: artigas.

229. que territorio, entonces perteneciente a las provincias unidas, defiende artigas del avance portugués?Rta:la banda oriental.
230. que decisión (de la que luego desistió) tomo san martín cuando puyrredon le comunico que no podiaconseguirle el préstamo para la expedición del perú?

Rta:renunciar.

231-hacia 1818 visita apuyrredon un caballero francés de apellido le moyne. Cual es la propuesta realizada

por este caballero que puyrredon acepta rápidamente?

Rta:coronar a un rey borbónico en el rio de la plata.

232-hacia 1819, en carta enviada por san martin a Estanislao lopez, a propósito de la guerra mantenida en el

litoral, como concluye la frase que inicia con estas palabras:"divididos seremos

rta:...esclavos, unidos venceremos"

233-antes de abandonar el mando,puyrredon se apresuro a dictar una constitución. Que tipo de constitución

era?

Rta:unitaria.

234-a fines de 1819 san martín cruza la cordillera rumbo a los baños de cauquenes. En que condiciones y en

que medios lo hace?

Rtaienfermo y en camilla.

235-cual fue el nombre de la batalla que en 1820 enfrento al directorio con los caudillos de entre rios y santa

fe?

Rtarcepeda.

236-quien ocupaba el cargo de director supremo hacia 1820 cuando se produce la caida del directorio?

Rta:rondeau.

237-que provincias vencen al directorio en la batalla de cepeda hacia 1820?

Rta:entre rios y santa fe.

238-en carta del 22 de diciembre de 1819, al gobernador de córdoba san martín da cuenta? de sus males

físicos. A que ataque furioso sobre su pecho se referia?

Rta:reumatismo.

239-en carta del 22 de diciembre de 1819, al gobernador de córdoba, san martín da cuentas de sus males

físicos. Que le aconsejaban los facultativos para la cura de sus males?

Rta:baños de cauquenes.

240-en carta del 22 de diciembre de 1819, al gobernador de córdoba, san martín le informa:"tenemos noticias

favorables del perú, bolívar se ha apoderado de..."de que lugar se había apoderado bolívar?

Rta: de la capital de nueva granada.

241-el gobierno de que lugar proporciono el dinero para la expedición que san martín dirigió al perú?

Rtaxhile.

242-que triunfo de bolívar (similar al de san martín en chacabuco) le dio el dominio de bogota?

Rta:boyacá.

243-que república ha formado bolívar con los territorio reconquistados hacia 1819?

Rta:gran Colombia.

244-cual es la capital de la república de gran Colombia formada por bolívar?

Rta:angostura.

245-que suceso acaecido en españa hacia 1820 llevo a los liberales al poder, creando muchas ilusiones en los

revolucionarios americanos?

Rta:pronunciamiento de riego.

246-en que bahia, al sur de lima, arribaron las fuerzas terrestres de san martín el 7 de septiembre de 1920?

Rta:bahia de paracas.

247-una vez llegado al perú, en 1820, en una proclama dirigida a su ejercito, san martín declara:"recordaos

que no venis a hacer conquistas sino ha " cual debia ser el objetivo de estos hombres?

Rta:libertar o liberar pueblos.

248-quien era el virrey del perú al momento en que san martín desembarca con sus hombres en territotio

peruano?

Rta:virrey pezuela.

249-antes de abandonar las costas de paracas, el libertador había creado la bandera del Perú. Que colores

llevaba dicha bandera?

Rta:rojo, (de chile) y blanco( de las provincias unidas.)

250-cual era el lord que acompaño a san martín en la campaña del Perú?

Rta:cochrane.

251-cual era el nombre de la peste tropical que diezmo al ejercito de san martín en perú?

Rta:peste terciana.

252-a que amigo de armas escribe san martín con fecha de 3 de mayo de 1821, dando cuenta de la peste que

diezmo a su ejercito?

Rta:OH¡ggins.

253-cual es el nombre del general que sucedió a pezuela como virrey del perú?

Rta:general de la serna.

254-que nombre histórico recibe la entrevista realizada en 1821 entre san martín y el virrey de la serna?

Rta:entrevista de punchauca.

255-cual es el nombre del virrey que se reúne en 1821 con san martín en la entrevista de punchauca?

Rta: de la serna.

256-a que debe el nombre de punchauca la entrevista realizada entre san martín y el virrey de la sema en

1821?

Rta:nombre de la hacienda o casa de campo en que se celebro.

257-al mismo tiempo que fracasaba la conferencia de punchauca , ¿qué sucedía con bolívar en el norte?

Rta:se rompía el armisticio entre bolívar y los españoles y la guerra se encendía nuevamente.

258-a donde habia marchado el virrey la serna, con su ejercito, en julio de 1821, cuando san martín hace su

ingreso en lima?

Rta:a la sierra, para atacar desde el interior.

259-15 dias antes de que san martín ingresara en lima, bolívar habia chocado sus fuerzas con el general la

torre. En que llanos se enfrentaron (bolívar y la torre)?

Rtailos llanos de carabobo.

260-al entrar en lima, en 1821.a casa de que marques se dirigió san martín?

Rta.marques de moiilemira.

261-que momento del día espero san martín para entrar en lima en 1821?

Rtatque oscureciera.

262-quien acompaño a san martín en su entrada a lima en julio de 1821?

Rta:acompañado de un simple ayudante y su caballo.

263-que cargo asumió san martín luego de proclamada la independencia del perú?

Rta:protector del peni.

264-que motivo llevo a un enfrentamiento entre san martín y lord cohrane?

Rta:la paga de los marinos.

265-menciona por lo menos dos medidas tomadas por san martín en lima como protector del perú.

Rta:fundación de una biblioteca,fundación de la orden del sol, un estatuto.

266-cual era el nombre del general que mientras san martín declaraba la independencia del perú, resistía en la

sierra con miles de hombres?

Rta:canterac.

267-despues de enemistarse con san martín, lord cochrane se dirigió a chile.que campaña inicio desde allí?

Rtaruna campaña de propaganda calumniosa contra san martín.

268-que tipo de gobierno intento instalar san martín en el perú, con el fin de asegurar el orden interno?

Rta. Monarquía constitucional.

269-a quien nombro san martín comandante militar en el sur de lima, que fue vencido rápidamente por las

fuerzas de canterac?

Rta:domingo tristan.

270- que nombre recibió la batalla que le dio a sucre el dominio de quito, permitiéndole a bolívar entrar en esa

población?

Rta.pichincha.

271-quien ostentaba el cargo de presidente de la gran Colombia hacia 1822 y que titulo le había otorgado el

congreso?

Rta:bolivar-libertador.

272-cual era el nombre del lugarteniente de bolívar que obtuvo las victorias de rio bamba y pichincha?

Rta:sucre.

273-cual es el nombre del coronel venezolano que paso de admirador a detractor de san martín?

Rta:heres.

274-al producirse en guayaquil, el encuentro entre bolívar y san martín, que coloco una joven de 17 años

sobre las sienes de este ultimo?

Rta.una corona esmaltada de laurel.

275-hacia 1822, san martín contribuye en ¡a guerra del norte, cediendo a sucre 1600 soldados, entre ellos, un

escuadrón de granaderos a caballos. Al mando de quien estaban estos granaderos?

Rta.lavalle.

276-cual era para san martín el objetivo del encuentro con bolívar, expresado en carta que le dirigió al general

miller?

Rta:reclamar del general bolívar los auxilios que pudiera prestar para terminar la guerra del perú.

277-que entrego bolívar a san martín,como demostración de amistad, al momento en que este ultimo se

embarcaba?

Rta:su retrato(el de bolívar)

278-5 años después de guayaquil, san martín escribía al general miller, contando los motivos de su encuentro

con bolívar. Desde donde le escribía?

Rta.bruselas

279-san martín y bolívar tenían diferentes proyectos para la organización de los estados. Cual era el proyecto

de uno y otro general?

Rta:san martín era monárquico, bolívar republicano.

280-al regresar de guayaquil,descubrio san martín que un motín en lima, apoyado por el cabildo.habia

impuesto la renuncia de su ministro. De quien estamos hablando?

Rta:Monteagudo

281- quien fue el autor del motín que obligo a Monteagudo a renunciar, mientras san martín se encontraba en

guayaquil? Rta:rivera agüero.

282-que le otorgo el congreso a san martín, luego de que renunciara a su cargo de jefe supremo del

peru?menciona por lo menos dos conseciones.

Rta:-el titulo de fundador de la libertad de peru-generalisimo (que no acepto)- pensión vitalicia.

283-que general.amigo de san martín,expreso las siguientes palabras al enterarse que el libertador renunciaba

a su cargo y se marchaba del perú...?..."el estallido de un trueno no me hubiera causado tanto efecto..."

rta:tomas guido.

284-cual es el nombre del bergantín que traslado a san martín del perú al Valparaíso, después de haber

renunciado al cargo de jefe supremo del perú?

Rta:belgrano

285-en que condición llega san martín a chile después de su renuncia al cargo de protector del perú?

Rta:escaso de dinero y sin mando alguno.

286-a fines de enero de 1823, no muy repuesto de una enfermedad que lo había mantenido en cania durante

60 dias, san martín emprende viaje a mendoza. En que medios lo hace y quien lo acompañaba?

Rta:en su muía zaina.acompañado por un capitán chileno, dos asistentes y algunos arrieros.

287-estando en mendo/a en noviembre de 1823, le llegan a san martín,malas noticias de chile y buenos

aires.cuales eran estas noticias?

Rta:-caida de OHiggins, grave enfermedad de su esposa y posterior muerte en agosto.

288. en casa de que distinguida señora mendocina permaneció san martín durante 2 meses en el año de 1823rta:Josefa huidobro.
289. en carta de Estanislao lopez (octubre de 1823) san martín es apercibido de que a su regreso abs. As. Ser;juzgado . por quien sera juzgado?

Rta:por el gobierno,en consejo de guerra de oficiales generales.

290-en carta de Estanislao lopez (octubre de 1823)san martín es apercibido de que a su regreso a bs. As. Seré

juzgado, por el gobierno,en consejo de guerra. Por que motivo sera juzgado?

Rtaipor haber desobedecido las ordenes del gobierno en 1819. (cuando el directorio se enfrentaba con santa f

y entre rios)

291-según vicuña inackenna, citado por jóse luis busaniche, quien es el amigo que mas amo san martín hasta

su ultima hora?

Rta:el general OHiggins.

292- en 1828, san martín se embarca para rio de Janeiro, para luego tomar otro barco a buenos aires. Bajo qunombre saco el pasaporte?

Rta:jose matorras, su apellido materno.

293- hacia 1828, cuando san martín regresa a buenos aires, que gobernador había sido fusilado por orden delgeneral lavalle?

Rta:dorrego.

294-que motivos alteraron la placida vida que san martín llevaba en bruselas, hacia 1830?

Rta- la revolución de independencia belga.

295-a que pais se traslado san martín tras dejar bruselas por una revolución interna, hacia 1830?

Rta:francia-

296. con quien se caso la hija de san martín en 1832?Rta:mariano balcarce.
297. cual es el nombre del banquero que facilito a san martín la adquisición de una casa de campo en francu
     Rtaialejandro agundo.